题单元设计
主题单元标题作者姓名联系地址电子邮箱学科领域（在思想品德音乐化学信息技术劳动与技术其他（请列出）：适用年级所需时间高二年级课内4课时课外4课时长亭送别爱情是什么王燕淄博市张店区柳泉路119号所属单位联系电话邮政编码255086淄博十一中
内打√表示主属学科，打表示相关学科）√语文美术生物科学数学外语历史社区服务体育物理地理社会实践
“爱，在幻想里，比在现实中更真实；爱，在回忆里，比在现实中更美好；爱，在舞台上，比在现实中更有价值。”本单元学习基于第四册第二单元，依托《长亭送别》一文的学习，进行拓展研究。整个单元将分成两个专题进行：专题一，了解从《莺莺传》到《董西厢》再到《王西厢》的流传演变，体味爱情观的变化。专题二，曲词之美对爱情之美的有力衬托。从描写刻画角度来撰写“文学鉴赏”文章。通过搜索网络、查阅图书等学习活动，增强搜集、处理信息的能力。学生结合曲词鉴赏情景交融的艺术手法和境界，并能用自己的语言将这种艺术境界描绘出来，即学会描绘离别的情境，体会爱情之美。学生通过分组讨论，丰富对古代戏曲曲词的理解，感受古代文化的魅力，继承我国优秀的民族文化。主题学习目标（描述该主题学习所要达到的主要目标）知识与技能：1了解《西厢记》的流变过程，了解王实甫。2鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词；欣赏崔莺莺的形象；3掌握本文运用多种修辞表现人物性格特征的写法。过程与方法：1通过搜索网络、查阅图书等学习活动，增强搜集、处理信息的能力。2学生结合曲词鉴赏情景交融的艺术手法和境界，并能用自己的语言将这种艺术境界描绘出来，即学会描绘离别的情境，体会爱情之美。3学生通过分组讨论，丰富对古代戏曲曲词的理解，感受古代文化的魅力，继承我国
f优秀的民族文化。情感态度与价值观：1在合作学习的过程中，提高团队合作学习的自觉意识。2增强学生多方位的交流，营造和谐的氛围。让学生学会合作与分享，大胆进行交流。3通过理解文中的曲词，学生认识到崔莺莺与张珙反封建礼教的意义，教师引导学生树立正确的人生观和爱情观。对应课标《长亭送别》选自人教版语文教材第四册本单元学习目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴赏能力。高中语文大纲指出：“要培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华优秀文化的感情”。《西厢记》代表了元代杂剧的最高成就，被称为杂剧r