第9课诗歌与小说
【课标要求】通过本课学习了解我国古代诗歌与小说发展的历程中国古代的文学作品在各个不同时代以不同的形式存在各有特点。分别认识各时代文学作品的特点和所反映的时代风貌。了解当时的社会环境，体会文学来源于现实，同时反映现实的特点。【学习重点】诗歌与小说的时代特征。【学习难点】诗歌与小说的史料价值【学法指导】1、学习本课需要对比不同时期文学作品的不同特色，寻找其内在的继承性和批判性，概括文学发展的历史轨迹，注意不同时代文化背景的变化及其对文学的影响。2、文学的发展和政治、经济、民族、社会风气、作者个性和社会地位的关系：文学是一定时代的产物，也是社会生活的方方面面在人们头脑中的反映，属于思想意识方面的产物，受社会经济基础的决定和制约，从根本上说文学不能脱离现实社会生活、人类的物质生产和生活的发展变化。同时，政治统治、政治斗争和政治思想也对文学的发展产生巨大影响。作者个人的个性、素质和所处的社会地位等因素则直接影响着作品的风格、内容、倾向等。【课前预习】一、《诗经》、楚辞与汉赋1．《诗经》（1）地位：是我国最早的一部_______________。（2）内容：保存了从西周初期到春秋中期大约500年的诗歌，分为____________、雅、颂三部分。（3）影响（特点）：①它以____________为主，多采用重章叠句的句式，语言质朴丰富，是中国诗歌形成的重要标志。②它的____________倾向和“赋、比、兴”的艺术手法，都对后世的诗歌创作产生了深远的影响。2．楚辞（1）产生：是战国时期____________等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新诗歌体裁。（2）特点：________________________。（3）影响：开创了中国古典文学_______________风格的先河。“骚体”（楚辞）与“风”（《诗经》）合称“________________________”，成为中国古代诗歌的两大源头。
f3．汉赋（1）原因：汉朝政治统一，经济发展，奢靡之风盛行。（2）产生：________________________。（3）特点：专重铺陈排比、文采华丽，带韵________________________。【▲典题链接】．1下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是（A．《老子》B．甲骨卜辞C．《楚辞》）D．《诗经》）
2从《上海县竹枝词》中，可以知道许多古代的节日习俗，其中与端午节相关的是（A拜年未了接财神，爆竹通宵闹比邻C童儿接队放风筝，风卷纸钱灰满路二、唐诗、宋词与元曲1．唐诗（1）唐诗兴盛原因：①繁荣、开放和文化多元的盛唐造就了诗歌的辉r