标题和一栏文本”。
个人信息”。标题字体“黑体”字号“一号字”红色加粗。
篇三建立自我介绍演示文稿一
篇四制作“自我介绍”幻灯片
f题制作“自我介绍”幻灯片教学目标
1
栏”并能利用它对所选图片进行编辑
2
单“符号”选项的使用能插入特殊符号并进行修饰
3
美化和图片的插入技能制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片
4
能力鼓励创新精神。【重点】学习【难点】掌握【方法】计算【课时】1课【教学过程】一、制作一张幻灯二、标题是“我的【资料】一、制作一张幻灯二、标题是“我的【课后总结】【作业布置】课、认识“图片工具、了解“插入”菜、巩固文字的输入、、培养学生的自学
教学重点图片的
编辑处理
任务设计
内容以“自我介
绍”为主题制作12张图文并茂的幻灯片并做到“主题鲜明版面美观个性突出”。
知识技能
旧知幻灯片的版
f式选择插入图片插入文本框图片大小、位置的调整
新知图片工具栏
的认识、使用特殊符号的插入已有文本框或图片的删除
具体要求
1、内容第一张
幻灯片标题为“自我介绍”模式参照教材p59页图126可增、改第二张幻灯片标题自
定内容围绕自己的爱好来制作样式不限
2、素材
幻灯片网上邻居
teacher学生练习自我介绍练习ppt素材网上邻居teacher图片素材。
3、根据所选主题输
入文字内容并进行美化插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处理做到版面布局合理
内容健康富有个性特色。
教学过程
一、引入
说明本课任务请
学生根据教材p59页图126说明制作过
f程板书。教师指出本课新授内容。
二、新授
1、学生自学看
教材p6063的例1、例2、例3思考以下问题在进行图片的处理之前都有一个准备动
作是什么
三种操作分别使用
的是哪三个工具操作有何不同
2、学生示范请
三个学生分别对指定图片进行以上操作教师根据学生操作情况作强调说明或纠正。
3、师请学生在
后面的操作中试一试图片工具栏的其它按钮看看有何效果。
4、教师示范插
入特殊符号的操作及注意事项。并要求学生思考如何进行改变符号的颜色、大小等操
作
5、师说明任务具
体要求学生上机练习。教师针对不同情况解惑、答疑巡视辅导。
三、互相观摩、交
f流。
篇五求职应聘自我介绍范文
求职
应聘自我介绍范文txt22真诚是美酒年份越久越醇香浓型真诚是焰火在高处绽放才愈
是美丽真诚是鲜花送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润一颗冰冷的心需要
友谊的温暖一颗绝望的心需要力量的托慰一颗苍白的心需要真诚的帮助一颗充满戒备
关闭的门r