人民检察院创建学习型机关活动计划
为深入贯彻党的十六大提出的形成“全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，努力培养和造就一支与社会发展相适应的高素质的专业化检察官队伍，全面推进我院“素质工程强检、文化管理兴院”发展战略，结合我院实际情况，现就创建学习型组织提出如下规划方案：一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“强化法律监督，维护公平正义”主题，将建设学习型组织作为市院机关建设的原动力，通过增强干警的学习力来增强机关的竞争力，通过增强干警的创造力来提高机关的发展力，通过强调组织文化的塑造来升华机关的凝聚力，使干警注重学习、超越自我、不断创新；工作学习化，学习工作化，工作、学习快乐化，在工作中真实地体验个人的价值，在创新中深刻地领会生命的意义，从而在“学习－工作－创新”的良性互动中不断提高干警素质，实现机制体制建设不断深化，检察事业持续发展的目的。二、工作原则1、实事求是、自主创建原则。创建学习型组织是我院根据自身发展实际需要的主动选择，要摒弃形式主义，以求真务实的科学态度，研究和运用学习型组织的基本理论、基本方法，根据
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f市院机关实际情况选择创建策略和模式，科学制定创建规划、实施方案和评估办法，设计和明确全院、团队和干警不同层次的创建目标、路径和方法，形成各自的特色。2、与时俱进、创新发展原则。学习型组织的核心理念就是创新，而且是持续的创新。要在改善心智模式的基础上进行学习制度、管理、文化创新，要不断适应新形势和新任务的需要，完善和创新学习载体，丰富学习形式，充实新的学习内容，最大限度满足广大干警学习的要求，使创建学习型组织和检察文化建设成为一项充满生机和活力的战略性工程。3、全员参与、示范带动原则。要充分调动每一位干警的积极性，使组织的每一个成员都将学习作为自己的第一需要，自觉地实现从“要我学”向“我要学”的转变。同时，要注重培植创建骨干和先进典型，充分发挥骨干和典型的示范、宣传、带动作用，以点带面，不断扩大覆盖面，推动创建活动的深入开展。4、以人为本，推动管理原则。“学习型组织”理论是当代先进的管理理论，它以实现个人与组织共同发展为根本目的。在创建活动中要坚持以人为本，充分发挥干警的主观能动性和创造性，积极引导干警树立先进的管理理念，着力营造人尽其才、才尽其用的良好氛围，实现检察管理由“权力命令”r