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【创意幼教】最新幼儿园中班科学：土豆宝宝历险记
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f活动目标：1在实验中发现土豆能在盐水中浮起来的现象。2能用“↑、↓”符号记录结果，表示上浮与下沉。3乐于探索科学现象，体验与同伴交流、合作的乐趣。活动准备：糖、盐、味精、土豆、贴有红黄绿线的一次性透明杯子、记录纸、铅笔、《土豆宝宝历险记》（）、视频一段。活动过程：一、引出问题，激发兴趣1出示土豆：这是什么？（土豆）2教师讲述故事第一部分提问并验证：猜猜土豆掉到水里会发生什么事情呢？说说理由。3．讲述故事第二部分讨论：你认为白哥哥可能是什么东西呢？二、共同实验，积极探索（一）实验一：三种不同材料操作1．介绍实验材料并交代实验规则2．幼儿实验，教师巡回观察指导。3．交流：在实验中发现了什么？4．实验总结：糖水和味精水都不能使土豆块浮起来；只有盐水才能让土豆块浮起来。（二）不同盐量再次操作1．出示不同含盐量的两杯水进行实验提问：是不是土豆放在盐水中一定会浮起来呢？
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f2出示两份不一样多的盐，幼儿做实验，观察并记录。3交流结果三、观看视频、拓展幼儿经验。1．出示“死海”的图片并提问：土豆能在盐水中浮起来，在很多很多得盐水中人能浮起来吗？2．观看介绍死海的视频。四、活动延伸：1．如果不同大小的土豆块放在盐水中又会出现什么现象呢？2．到底结果怎样，现在不告诉你们。你们自己去试一试就可以知道答案了！
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