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二年级品德与生活下册全册表格式教案（北师大版）
本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www5ykjcom龙凤区第五小学教师教学设计
编写者执教时间版本北师大出版社学科二年级品德与生活册数二年级下册单元二单元课题
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我们的动物朋友主题一我最喜欢的动物课时教学目标一课时、培养学生对动物的喜爱情感和保护动物的意识。2、发展学生的创造力和个性，体验动手实践的乐趣。3、丰富学生关于动物的认识。教学重点培养学生对动物的喜爱情感和保护动物的意识。教学难点发展学生的创造力和个性，体验动手实践的乐趣。教学准备、若干食物。2、学生实践活动的材料。3、《动物世界》等相关录象片。教学板块教与学预设（师生活动）教学重构第一课时
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一、看录象引入活动、同学们喜欢动物吗？我们一起到《动物世界》里去看一看（播放录象）。你最喜欢什么动物？你喜欢它什么？老师这儿有几只小动物，大家认识认识吧。学生互相介绍自己认识的动物。2、可爱的动物人人都喜欢，现在请大家拿出自己准备的材料，动手把自己最喜欢的动物用不同的方式表现出来，好吗？提倡合作创作，引导学生动手画一画，做一做，贴一贴，捏一捏，剪一剪。展示学生的作品，请学生上台介绍自己最喜欢的动物。二、介绍动物，引导儿童关爱动物、老师最喜欢的动物是青蛙，因为小青蛙能吃害虫、保护庄稼，是我们人类的好朋友。你们看，这是老师做的青蛙头饰！同学们把你们做的、画的作品拿出来，一起来模仿一下自己最喜欢的动物朋友的动作或叫声。师生共同活动。2、动物们真可爱，今天老师还给动物朋友带来了一些食物，有鱼，有虫，有草，有肉等等，请你帮助你最喜欢的动物找到它喜欢吃的食物。给动物找食物，让学生了解动物喜欢吃的食物。
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3、可爱的小动物都找到了自己爱吃的食物，大家先和自己的小伙伴在组内说一说这些动物的特点、生活习惯、喜欢干什么，待会儿在介绍给其他同学听。学生将自己了解的相关知识讲给同学听。三、结束活动，提出要求同学们对动物朋友的了解还真不少，从大家的介绍中可以看出你们都非常喜爱动物。希望大家能学着饲养一种小动物，学会关心、照料小动物，并学着写写观察日记，让我们真正成为动物的好朋友！板书设计主题一：我喜欢的动物特点生活习惯喜欢干什么教后随记学习本课培养了学生对动物的喜爱情感和保护动物的意识。
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