宁波市2012年初中毕业生学业考试说明科学
本考试说明根据中华人民共和国教育部制定的《全日制义务教育科学7～9年级课程标准实验稿》以及华师大版初中科学教材，结合我市教学实际制定而成。一、考试范围和要求一考试范围以《全日制义务教育科学7～9年级课程标准实验稿》中内容标准所规定的内容为考试范围，适当删去一些难度较高、与学生后续学习相关性不大的内容．以适度减轻学生的学业负担。在考查上述范围所规定的概念、原理性知识和观察实验能力的同时．注重对科学探究能力，如提出问题、建立猜想与假设、设计研究方案、收集和处理数据、根据数据和信息材料得出初步结论、评价和交流研究成果等探究的过程与方法，以及初步的分析、比较、分类、综合、归纳、演绎等思维能力和运用所学知识解释常见自然现象、解决简单实际问题的能力．并结合具体的事例或情境考查学生接受或体验科学的态度、情感和价值观教育所达成的目标。二考试要求1知识性考试的水平要求由低到高分为：了解水平用a表示、理解水平用b表示和应用水平用c表示。了解水平：对所学的知识有初步的认识，包括对有关术语、概念、原理、规则、定律的再现或冉认，能描述对象的基本特征，举出例子，在有关问题中再认或识别它们。理解水平：能领会所学知识的意义，把握知识的内在逻辑联系．区分不同的概念．能作出简单的解释、说明、形式的转换、结果的预测等。应用水平：能用所学的知识解释简单的自然现象．能运用所学的概念、原理、规律解决简单的实际问题．其中较高层次的要求包含较低层次的要求。2技能性考核目标由低到高分为：模仿水平用a表示、独立操作水平用b表示和迁移水平用c表示。模仿水平：能根据实际操作进行模拟。独立操作水平：能根据一些情景，绘制出图表．运用一些基本仪器进行测量、测定．能运用所学公式、原理进行简单计算。迁移水平：能在新情景中运用计算、测量、绘制等技能。，3体验性考试要求由低到高分为：体验水平用a表示、反应水平用b表示、领悟水平用c表示。体验水平：通过某一问题的解决，情感上感受或体验某种科学态度、情感和价值观。反应水平：能以持有的科学态度、情感和价值观对现象或事例进行价值判断。领悟水平：认同某种科学态度、情感和价值观，并能付诸于持续的行动。二、考试方式一考试形式与时间采用闭卷笔答的形式。试卷满分l50分．考试时间为120分钟。（二）试卷结构根据课程标准的要r