献出了自己的生命。对于郝副营长的回忆，是天安门广场上群众对于灯光的一句赞叹“（多好啊）”引出的。“（多好啊）”在文章中出现了（三）次，是整篇课文的“（文眼）”。5、与《十六年前的回忆》一样，本文采用（倒叙）的手法，由（天安门广场）的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。（首尾照应），结构紧凑，文脉相通，含义深刻。课文的主体部分是（对往事的回忆），作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的神情和谈话，而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，作者却用白描的手法“略写”，两相对比中，突出了（革命先烈对未来的美好憧憬），突出了（革命英雄执着的理想）。12、为人民服务1、“我们的共产党和共产党所领导的（八路军）、（新四军），是（革命）的队伍。我们这个队伍（完全）是为着（解放人民）的，是（彻底）地（为人民的利益工作）的。（张思德）同志就是我们这个队伍中的一个同志。”
f2、“人总是（要死的），但（死的意义有不同）。中国古时候有个文学家叫做（司马迁）的说过：‘（人固有一死），（或重于泰山），（或轻于鸿毛）。’（为人民利益）而死，就比（泰山还重）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比（鸿毛还轻）。张思德同志是（为人民利益）而死的，他的死是（比泰山还要重的）。”3、“（因为）我们是（为人民服务）的，（所以），我们（如果）有缺点，（就）不怕别人批评指出。（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。（只要）你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们（就）照你的办。“（精兵简政）”这一条意见，就是党外人士（李鼎铭）先生提出来的；他提得好，对（人民）有好处，我们就采用了。（只要为（人民的利益改正错的），我们这个队伍（就）我们为（人民的利益坚持好的）起来。”），）一定会（兴旺
4、“我们的同志在困难的时候，要看到（成绩），要看到（光明），要提高我们的（勇气）。中国人民正在受难，我们（有责任）解救他们，我们要（努力奋斗）。要（奋斗）就会（有牺牲），死人的事是经常发生的。但是我们想到（人民的利益），想到（大多数人民的痛苦），我们为（人民）而死，就是（死得其所）。不过，我们应当尽量地减少那些（不必要）的牺牲。我们的干部要关心（每一个战士），一切革命队伍的人都要互相（关心），互相（爱护），互相（帮助）。”5、《为人民服务》是（毛r