凼底乡中心小学学校工作总结
2011年下期
本学期，凼底乡中心小学在区教育局、乡党委、政府领导的正确指导下，在乡教育组和各界人士的大力支持下，在学校全体教职员工的密切配合、辛勤耕耘下，学校各项工作再上新的台阶，学校健康有序地呈跨越式发展。在过去的一期中千方百计提高教学质量为目标，牢牢抓住教师教育、校本教研和教学管理这三个关键环节，从细微入手，讲求实效，努力实现德育工作目标化、学校管理精细化、教师整体素质专业化、教学设施现代化、教研成果实用化、各项活动多样化、学校建设特色化、学生素质全面发展，努力实现教育质量提质升位的目标，使我校的小学教育等各方面工作取得了长足的发展。下面，就2011年度下期的学校工作情况进行简单总结。一、加强队伍建设，为学校再发展准备力量加强队伍建设，教师队伍是学校工作的核心因素，造就一支高水平高素质的教师队伍是学校的需要和目标，一学期来，学校始终把教师队伍建设置于各项工作之首。1、强化了师德师风建设。全体教师积极参加师德培训，并结合自己的工作实际，写出总结体会，从而强化了师德师风建设。2、强化了教师队伍建设。青年教师是学校的未来。充分发挥青年教师的聪
明才智，给学校工作带来了勃勃生机。本学期，学校新进了2位青年教师，为学习注入了新的活力。通过推门听课、评课及集体备课等方式给青年教师施加压力，使他们更快更好地成长，成为学校的一支生力军。3、加强了班主任队伍建设。班主任是学校工作的主导力量，为加强班主任
队伍建设，学校开展了班主任座谈会及中小学全乡班主任工作经验交流会，对工作中存在的问题进行反思交流，对一些好的做法进行推广交流，切实做好班级管理。
二、抓好教研工作，提高教学质量抓好教研工作，教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《新课程标准》，教学常规工作进一步规范化、制度化。采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老
f师踏实做好教学常规工作，为全面提高我校教育教学质量打下良好的基础。2、加强学习、提高教师的教学理念。通过举办集体备课、理论学习、观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、讨论课、等，为提高我校教学质量夯实了基础。3、坚持以研促教、全面提高课堂效益。我校每周二上午第一、二节课为r