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燎原中学九年级数学备课组
263实际问题与二次函数
主备:李江华审核:叶天明柯琼英时间:2010年12月____日一、学习目标:1.知识目标:会结合二次函数的图象分析问题、解决问题2.能力目标:在运用中体会二次函数的实际意义二、重难点:1.重点:会根据不同的条件,利用二次函数解决生活中的实际问题2.难点:在实际应用中体会二次函数作为一种数学模型的作用,会利用二次函数的性质求实际问题三、前置学习1.导学过程:阅读教材P22P25。2.在完.成.上.一.步.的.基.础.上.完成下面的填空。
3.二次函数yax2bxc在x2和x4处函数值相同,那么这个函数的对称轴是___________
4.二次函数yax2bxc的顶点坐标是(_________________)
5.一般地:如果抛物线yax2bxc的顶点是最低点,那么当x_______时,二次函数yax2bxc有
最_______值是_____________;如果抛物线yax2bxc的顶点是最高点,那么当x_______时,二次函
数yax2bxc有最_______值是_____________。
6.如图,一位运动员推铅球,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系是y1x22x5,1233
问此运动员把铅球推出多远?
四、展示交流1.用总长为40m的栅栏围成矩形草坪,当矩形的长和宽为多少时,草坪的面积最大?最大面积为多少
2.【变式一】为改善小区环境,某小区决定在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿
化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图)若设绿化带的BC边长为xm,绿化带的面积为ym
1求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当x为何值时,满足条件的绿化带的面积最大?
_B
_A
25m
实际问题与二次函数1
_C
_D
f燎原中学九年级数学备课组
3.【变式二】为改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,
绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图4)若设绿化带的CD边长为xm,绿化带的面积为ym
1求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当x为何值时,满足条件的绿化带的面积最大?
_B
_A
25m
_C
_D
4.【变式三】用一段长为40米的篱笆围成一边靠墙的草坪,墙长16米,当这个矩形的长和宽分别为多少时,草坪面积最大?最大面积为多少?
A
D
B
C
五、自学评价1.【变式四】某农场主计划建一个养鸡场,为节约材料,鸡场一边靠着一堵墙墙足够长,另三边用40米竹篱笆围成,现有两种方案无法定夺:①围成一个矩形;②围成一个半圆形设矩形的面r
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