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二年级上册语文同步练习30我是什么（2）2019人教版新课标（无答案）第30课我是什么一、根据课文组词冲晒池浮灾害黑器
二、填填记记
1、平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。2、有时候我很______，有时候我很______。我做过许多好事，__________，__________，帮助人们工作。我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3、我会变，太阳一晒，我就变成____。升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。4、你们猜我是什么我就是______。三、品味探究
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1、课文第三段哪个词语写大海里的水很多很多__________
四、实践活动
1、做水变成汽又变成雨落下来的实验。5、你还有其他问题吗？请写下来。五、阅读短文回答问题
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁zhē
g着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。
1、这段话共有
句。
2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
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3、因为猫头鹰
，
，所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典：
（1）“轻微”的“微”：查思为___
部，总的笔画数是______画，在短文1中的意
（①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一）
（2）“注视”的“注”：查为____
部，总的笔画数是____画，在短文中的意思
（①灌guà
进去；②集中在一点；③记载，登记）
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