小学生心理健康教育班会活动五年级二班一、活动类型：小学生心理健康教育主题班会二、活动主题：如何面对“不可以”三、活动准备：PPT课件四、活动目的：1、通过活动，使学生学会并懂得与父母、老师和同学正确相处；2、培养学生正确表达爱，养成健康的心态；3、通过活动初步体验换位思考，促进心理健康成长，培养良好的心理；五、活动步骤：（一）、激趣导入（1）、观看趣味心理图片，导入新课。（2）、回顾生活场景，引出主题。（二）、了解分享（1）、回顾填写，提取学习和生活中你最不想听的“不可以”。（2）、情趣表演，体验在“不可以”中各个角色的不同反应。（3）、随机采访：面对爸妈的“不可以”，你的心情怎样？你一般是如何处理的？（三）、换位思考（1）、调换角色，情景表演。高清秀、高俊英
f（2）、家长调查问卷，家长会随机采访：面对孩子的不理解，你的心情怎样？你会如何教育孩子？（3）、设身处地：面对爸妈的“不可以”，我们应该怎么做？怎样才能避免与父母冲突？（四）、及时小结理解心理小贴士：冷静倾听换位思考包容理解
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