二环节。（二）阅读教育故事，评价分析。和家长朋友一起阅读书中的教育故事，面对沉迷于网络游戏中的孩子，家长的苦恼溢于言表。教育故事中妈妈的软弱和爸爸的粗暴都是不可取的，而教育专家通过和孩子和风细雨的交流，是孩子及时悬崖勒马。那么，在家庭中如何让孩子远离网络游戏，使孩子健康成长呢？进入第三环节。（三）走进专家课堂，聆听专家教诲。专家提示，首先要分析孩子迷恋网络游戏的原因，弄清孩子为什么喜欢网络游戏。好玩是孩子的天性，尤其是在高楼林立的城市，孩子放学后几乎
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f找不到伙伴玩耍，网络游戏在很大程度上填补了孩子的孤独。另外，在孩子
的学习压力逐渐增大的时候，网络游戏使孩子压抑的心灵得到了释放，从中
寻找到了自信。其次，家长朋友要采取措施，帮助孩子把精力放在学习上，
健康成长。对于沉迷在网络中的孩子，家长朋友们应该怎样做呢？首先，不
要强行禁止，要培养孩子网络之外的兴趣，多创设和小伙伴交往的机会，多
表扬鼓励，少批评指责。同时，要做个有心人，为孩子做出表率。在此问题
上，家长朋友们一定切记：引导永远比堵截更积极，更有效。
（四）总结
教师针对家长讨论的情况和教育故事给予的启示以及专家课堂，进行总
结，引导家长朋友一分为二地看待网络游戏，让网络成为辅助孩子学习，开
拓知识的工具。
（五）作业
1、教会孩子正确上网，引导孩子客观公正地看待网络游戏。
2、和孩子达成共识，控制上网时间和内容。家庭环境对小学生发展的影响
教学目的：通过本次活动，让家长们认识到良好的家庭环境气氛，尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女，家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。教学方式：交流讨论教学过程：一、激情导入：家庭是构成社会的最小单位，是所有人心灵的港湾，是我们每个人走向社会的第一步，更是小学生成长的乐园，不良的家庭环境会给小学生带来了不可磨灭的影响，甚至终身二、案例分析：1、家庭环境对小学生身体发育和心理发展的影响。2、家庭环境对小学生基本生活技能的影响。3、家庭环境对小学生道德情操的影响。4、家庭环境对小学生理想志趣的影响。小结：由此可见良好的家庭情环境对孩子的各个方面的发展都有重大影响，每个家长都要充分重视这个问题，努力营造一种温馨和谐的家庭环境气氛。三、讨论：怎样给孩子创设一个良好的家庭环境？1、家长自由讨论。2、集体交流，教师相机归纳：A、家长必须注r