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六、课程设置与教学要求
本专业课程体系包括公共基础课程、专业课程两部分。公共基础课程分基础课必修模块和基础课选修模块;专业课程按岗位划分,包括3D打印前期、3D打印后期。
(一)公共基础课程1、基础课必修模块
(1)德育(每周2课时,开设四学期)①职业生涯规划(每周2课时,开设一学期)主要教学内容职业生涯规划的基础知识和常用方法,完成教育部印发的《中等职业学校职业生涯规划》教学大纲规定的教学内容要求:引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。课程基本能力考核项目与要求

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使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
考核方式:考试与考查相结合②职业道德与法律(每周2课时,开设一学期)主要教学内容文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范、与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,完成教育部印发的《中等职业学校职业道德与法律》教学大纲规定的教学内容。要求:对学生进行道德教育和法制教育,帮助学生了解文明礼仪的基本要求、提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识,成为懂法、守法、用法的公民。课程基本能力考核项目与要求帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强职业道德意识,养成职业道德行为习惯;指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识,树立法治观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。考核方式:考试与考查相结合③经济政治与社会(每周2课时,开设一学期)主要教学内容马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识,完成教育部印发的《中等职业学校经济政治与社会》教学大纲规定的教学内容。要求:学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提高思想政治素质,坚定走中国特色社会主义道路的信念;提高辨析社会现象、主动参与社会r
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