我能为大家做什么
教学目标：1、知道那些是自己现在力所能及的事参与力所能及的劳动，有意识地尝试不同工作岗位，体验劳动的过程，激发对劳动的热爱之情和对劳动者的理解与尊重，并在劳动实践中培养自己的创新意识。2、树立服务他人、服务社会的意识。3、养成良好的行为习惯。教学重点：知道那些是自己现在力所能及的事参与力所能及的劳动，感受劳动过程的情感体验，让学生“零距离”地、有意识地参与劳动。课前准备：1、提前一周，要求每位学生每天参与一项劳动，并要涉及到家庭、学校、。2、收集学生的劳动体验日记。一、欣赏示题。
f1、播放歌曲《我有一双勤劳的手》。提出问题“现在我能做什么？”2、结合课本插图和学生实际交流：组织学生进行讨论与交流活动，让学生总结出自己力所能及的一些事情。3、针对学生进行讨论与交流情况，教师及时总结，进一步引导学生进行深入的思考和讨论“自己是否做过一些事情给别人添了麻烦”增样才是尊重别人的劳动。二、我露一手（劳动展示）1、宣布展示要求。1劳动可以是现场展示，也可以用拍摄的照片、音像资料。2展示的同时还要说明自己在这次劳动中的感受。2、分组展示劳动过程，进一步感受劳动的伟大。三、将来我想做在我们周围，有很多人从事不同的工作，他们各自都在为社会作者贡献，十几年后，你们就成了现在
f的他们，成了为社会服务的主人，因此我们今天谈一下“将来我想作什么？”
四、学生理想。
1、要求：（1）说出自己的理想。（2）你将要为人民作什么？2、小组内讨论交流3、每一小组选代表上台演讲。
五、阳光计划。
师导语：要实现自己的理想，就要从现在做起，你们准备怎样实现自己的理想？2、学生自由说。3、那我们就把自己的计划写下来吧。学生写小组内交流。
六、课后延伸：要按计划执行，写出自己的收获。
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