叶子发黄，并倒下了一片，都认为应该向稻田施用的复合肥是。ACONH22BKClCCa3PO42DKNO3252015年5月30日，玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产，献出了年轻的
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f生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。⑴右图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要。⑵灾难发生后，最重要的是生命安全。当火势较大，应跑离着火区，并立即拨打火警电话。⑶高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是。⑷请你再举一个生活中灭火的实例。三、测测你的推断与表达能力（包括2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）26金属材料在生产、生活与科学研究中应用广泛。⑴钢铁是使用最多的金属材料，钢的硬度比纯铁的硬度（填“大”或“小”）。⑵自行车构件中的支架是铁制品，为防止它锈蚀，在其表面刷漆，其防锈原理是。⑶某废旧站回收的混合金属中含有铜、金和少量的镍，经过初步处理成粉末后，随意将三种金属编号成X、Y、Z，进行如下回收流程：
①操作a的名称是。②铜、金、镍三种金属的活动性由强到弱的顺序是。③写出步骤IV反应的化学方程式。27AJ是初中化学常见的物质，它们之间的转化如图1所示（“”表示相邻的两物质可以发生反应，“→”表示箭头前面的物质可以转化为箭头后面的物质；部分反应的反应物、生成物和反应条件没有标出）。图2所示的是部分物质的相关信息；I、J中含有相同的金属元素，H的相对分子质量比E的大。
⑴F的化学式是。⑵物质I俗称。⑶写出上述物质转化过程中属于分解反应的一个化学方程式。⑷写出H→E的化学方程式。四、进行你的实验与探究之旅（包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共16分）28下图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题。
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f⑴仪器①的名称是。⑵实验室制取二氧化碳的发生装置应选取（填字母序号）。⑶实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是。⑷确定实验室制取气体的发生装置时，你认为应考虑的因素有。⑸实验室使用B装置制取氢气，用装置E和F组合不但能手机到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从（填“b”或“c”端进入。29玲玲在学习复分解反应时，对复分解反应的条件产生了兴趣，于是她和小组r