最高理想与共同理想是辩证统一的关系：首先，共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。最高理想的实现，离不开共同理想的实现所创造的物质精神条件；其次，实现共同理想，必须坚持以最高理为根本方向。离开共产主义的最高理想这个根本目标，实现共同理想的行动就可能偏离方向甚至误入歧途。2、科学的人生理想的重要作用第一，理想是人生航程的灯塔；再次，理想是人生的精神支柱。五、如何对待马克思主义？坚持与发展的观点：在坚持马克思主义的根本立场、观点、方法和基本原理的前提下，科学地反映人类在实践领域和认识领域所取得的最新成果，及时地回答和解决时代提出的重大问题，从中得出新的结论，升华新的范畴，形成新的理论。坚持与发展互为前提，在坚持的基础上发展，发展是为了更好地坚持。第二，理想是人生前进的动力；
第一章第一节一物质世界和实践
物质世界及其发展规律
、什么是哲学
1、哲学是理论化、系统化的世界观；2、哲学是最高层次的方法论；3、哲学是世界观与方法论的统一；4、哲学是从人与世界关系的角度揭示自然界、人类社会和人类思维最普遍的本质和最一般的规律。二、哲学基本问题思维和存在或精神和物质的关系问题是哲学的基本问题。哲学基本问题的内容包括两个方面：①思维和存在何者为第一性，何者为本原的问题。这个问题属于本体论问题。对这个问题的不同回答划分出了哲学上的两大基本派别：凡是主张物质第一性，物质是本原，物质决定意识的哲学，都属于唯物主义；凡是主张意识是本原，是第一性的，物质是第二性的哲学，都属于唯心主义。②思维与存在是否具有同一性的问题。这属于认识论问题，对这个问题的不同回答划分出了认识论上的可知论与不可知论。三、辩证法与形而上学的对立关于对世界的存在状态问题的不同回答产生了辩证法与形而上学的对立辩证法的观点：世界是普遍联系和永恒发展的，用联系、运动、发展的观点看问题。形而上学的观点：世界是静止不变的事物是孤立存在的，用孤立、静止、片面的观点看问题。两者的对立体现在：（同时这也是两种对立的发展观）
f1、辩证法用全面的、联系的观点看世界，而形而上学则用孤立的、片面的观点看世界。2、辩证法用发展变化的观点看世界，而形而上学则用静止不变的观点看世界。3、辩证法承认矛盾是事物发展的动力，而形而上学则否认矛盾的存在。（根本分歧和斗争的焦点）辩证法与形而上学的对立从属与唯物主义与唯心主义的对立，不存在独立于两大r