2012年全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修赛项
“汽车综合故障诊断”子项目分析报告
参赛队编号比赛开始时间：2012年6月日比赛结束时间：2012年6月日比赛用时：分秒时时分分
参赛队长签字（参赛队编号）：
裁判签字（主、副裁判）：
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f赛项说明
参赛队利用现场提供的技术资料和器材，完成整车综合故障诊断与排除，认真填写分析报告，分析报告包括汽车故障诊断与排除、综合知识考核两部分内容，裁判依据作业过程和分析报告进行评分。该子赛项考核以下三部分内容：序号123内容汽车故障诊断与排除综合知识考核职业素养分值80155
注意：选手在起动车辆或拆装部件时，必须先向裁判报告。选手因违规造成人身安全事故或导致器材损坏，裁判组有权终止竞赛。
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f2012年全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修赛项汽车综合故障诊断子赛项
一、填写车辆基本信息
车型车辆识别代码（VIN）发动机型号行驶里程二、车辆故障确认在不行车的情况下对车辆进行检查，下表中哪些故障可以被检查出来，然后确认车辆存在哪些故障，请划“√”。序号故障现象发动机无法起动发动机怠速不稳1发动机系统发动机加速不良。。。。。。有故障码输出可以被检查出的故障车辆存在的故障
√
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f2012年全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修赛项汽车综合故障诊断子赛项
续
自动变速器无法换档自动变速器换档冲击转向沉重2底盘系统车辆制动时抱死。。。。。。有故障码输出前照灯不全转向灯不亮灯光错乱中控门锁遥控器失灵3车身系统雨刮清洗系统不喷水雨刮片不能复位雨刮器档位紊乱电动后视镜无法调整。。。。。。
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f2012年全国职业院校技能大赛高职组汽车检测与维修赛项汽车综合故障诊断子赛项
有故障码输出三、汽车故障诊断与排除（80分）故障现象（序号）：表一：描述故障现象。故障现象描述例如：灯光紊乱（来自上述表格中选择的故障现象，文字统一）当灯光开关旋转至“I”档时，示宽灯、尾，扣分判罚依据
灯正常点亮，但近光灯同时点亮。
表二：根据上述故障现象、分析故障原因、制定诊断方案、实施诊断流程。步骤作业项目测试要点过程记录及结果分析扣分分析到下一层级即可，无需全面展开：故障记录标准参数（查阅技术资料获取）数字实施测试的作业现象到系统层面、系统故障到元件层面、元和电路图号、选择测试设备、制定序号内容件层面到器件本身、工作电路及控制模块输测试条件及方案、记录测试r