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多彩的制法、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;太吉河中队指导员来我校进行了道路交通法讲座,还举办了道路交通图片展,积极组织学生学习参观;野外应急事件自救常识讲座;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动
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f等)的安全教育和安全管理;学校还印发了防甲型流感小常识告学生家长书,乘车安全责任书、交通安全、防流感安全知识手册,召开了甲型H1N1流感防控知识讲座,不断加强师生的法制、交通安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以“安全伴我行教育”为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,王校长带领教师到各班级进行观摩,有力地促进主题班会课的质量的提高,学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践,春游踏青系列活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校板报的宣传作用,学校在板报中开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及版面设计、内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,使安全教育收到很好的效果。4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。各教师能够充分利用国旗下的讲话、每周的教职工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,全体教师都能学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲
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f话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些r
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