20132014上学期家长会发言稿
各位家长：大家好，今天的家长会，是我们新五年级三班成立以来的第一次家长会。召开这次家长会的主要目的就是有效沟通，促进学生健康成长。本次家长会，我主要从以下几个方面和大家进行沟通交流。（班级情况、期中测试、存在的不足、给家长的建议）一、班级情况五（3）班共有学生55人，男生34人，女生21人。同学共有的特点就是单纯可爱，男女生性格各自非常鲜明，女生大多温和、腼腆、文静听话，男生则大多活泼开朗，贪玩好动。大约一半的同学基础较好，学习习惯也不错，能遵守纪律，按时认真完成作业，也有部分同学基础较差，习惯不好，上课小动作多，闲话多，影响自己和他人的学习，需要我们共同配合起来，引导他们改正缺点，尽快进步。总的来说，我对这个班还是充满信心的。只要我们共同努力，这个班的孩子们一定会发扬优点，改正缺点，健康快乐成长。二、期中测试本次期中考试，绝大部分家长都在试卷上签署了意见或建议。下面我就简单作下分析。1、基础知识方面，“看拼音、写词语”“选择正确读音”“补
f充词语”“句子练习”“按课文补充句子”等题目，多数同学完成较好。少部分同学错误较多，暴露出平时学习不认真不扎实的问题。听力方面，部分同学听不清楚，记不住，说明没有养成认真倾听习惯。2、阅读部分分为课内阅读和课外阅读。课内阅读重点考察的是课堂听课学习效果；课外阅读考察的是学生综合阅读理解能力。部分学生阅读量少，课堂课外缺少思考理解，其概括、表达能力相对薄弱，需要我们想办法帮助提高。3、作文整体情况较好。学生的审题能力有了一定提高，但写作能力不尽如人意。少部分学生由于课外阅读量小，缺乏积累，因此视野不够开阔，选材略显狭隘。由于积累的缺乏，使部分学生的表达略显吃力，语言过于平淡，不够生动具体。部分学生的错别字和病句的情况较令人担忧，行文无法做到文从字顺，表达吃力，差距较明显。4、家长对孩子的试卷不要只看分数，特别不要只凭一次考试分数来给孩子下评语。有时试题难一点，可能大家都考得不够好，有时试题容易一点，可能大家都考得很好。而且有时发挥较好，有时发挥失常，因此，要认真检查试卷，帮助分析失分原因，帮助孩子彻底改正错误，督促孩子订正好。（结合平时听写讲讲）这样才能帮助孩子改进，使其认识到错误，勇于面对错误，积极改正。三、存在的不足
f1、书写随意，爱乱涂乱画。有些学生书写潦草，不仅反应了不够r