一、教学目标
1复习巩固第二章知识点2第二章练习巩固
二、上课内容
1知识点理解与巩固2练习巩固，习题分析
三、家庭作业：
1课后看课本第二章2完成辅导讲义未完成部分
第2章知识要点：一、空气1、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。2、空气的组成：（体积比）氮气：78二氧化碳：0033、空气的利用。（1）氮气的用途氮是构成生命体蛋白质的主要元素。灯泡、食品中作保护气制化肥、炸药、染料等液态氮可作冷冻剂（2）氧气与人类的关系最密切。氧气的用途：提供呼吸、急救病人、登山、潜水等支持燃烧、气焊、气割、炼钢等（3）用途二、氧气和氧化1、氧气的物理性质：通常情况下是一种无色、无味气体密度比空气大稀有气体：化学性质很稳定，通电时能发出各种有色光。制作保护气制成各种电光源用于激光技术氧气：21稀有气体：094其他气体和杂质003
f不易溶于水（或难溶于水）三态变化，液态氧、固态氧呈淡蓝色。2、氧气的化学性质：供呼吸、支持燃烧、化学性质较活泼、具有氧化性。（1）硫在氧气中燃烧：在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成一种有（2）SO2SO2（3）铁在氧气中燃烧：3Fe2O2Fe3O4色固体（注意：铁丝燃烧时要绑一燃烧时火星四射，放出大量的热，生成一种黑3、氧化反应：物质与氧发生的化学反应。燃烧：发光发热的剧烈的氧化反应，可引起爆炸缓慢氧化：速率缓慢的氧化反应，可引起自燃4、氧气的制取（1）①实验室制取实验室常用分解过氧化氢或加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合的方法来制取，反应的化学方程式分别为：2H2O22H2OO22KM
O4K2M
O4M
O2O22KClO32KCl3O2②③收集方法（2）5、催化剂。一变：改变其他物质化学反应的速度二不变：本身质量本身化学性质6、灭火和火灾自救（1）可燃物燃烧条件（2）温度达到着火点以下灭火方法三、化学反应与质量守恒1、化合反应和分解反应跟氧气隔绝（3）火灾自救及措施（看课本）温度达到着火点以下跟氧气充分接触化学反应前后不变实验室装置图课本45和46页排水法（因为氧气不易溶于水或难溶于水）向上排空气法（因为氧气密度比空气大）工业制法：分离空气发（属于物理变化的过程）
刺激性气味的气体。（在空气中燃烧时发出淡蓝色的火焰）
根火柴来引燃，瓶底要放点水或细砂防止炸裂瓶底）
f（1）化合反应：AB2、质量守恒定律（1）（2）
C
（2）分解反应：A
BC
定义：参加化学反应的各物r