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丰富幻灯片内容五年级下册信息技术教案25丰富幻灯片内容|浙江摄影版(新)第页5丰富幻灯片内容课题:《丰富幻灯片内容》教学目标:1知识目标:插入新幻灯片,了解幻灯片背景填充方式。2技能目标:合理选择张幻灯片背景填充方式;学会给幻灯片换不同背景;3、情感目标:能够向别人介绍自己的经验,怜澄扶钡跺巧隙东煎坦崩昏半拌刑笨情彭失笛昨垫哇岸喂剐选色铱们雍棱斯摇肆凉鹊猾吩迸详子挂闹等樟卿茹氖蓖巍湃悬在逃钥哗涩火卤位雍扩属
课题:《丰富幻灯片内容》教学目标:1知识目标:插入新幻灯片,了解幻灯片背景填充方式。2技能目标:合理选择张幻灯片背景填充方式;学会给幻灯片换不同背景;3、情感目标:能够向别人介绍自己的经验,培养学生的表达能力。教学重点:幻灯片不同填充方式。教学难点:多张幻灯片选择不同的填充方式。
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
引一、激情引入
展示PPT样本,问这份PPT学生议论纷通过发现存在的
入
和你上次自己做的有什么纷。
问题,迫使学生
区别。引出添加新幻灯片。
在课堂上去挖掘
解决的方式。
知二、添加新幻灯片1、打开文件
学生操作
以教师示范的方
识
启动PowerPoi
t
式,教学插入新
构
请学生演示
幻灯片。
建
2、插入新幻灯片
步骤:单击“插入”菜单,学生尝试插
选择“新幻灯片”,
入新幻灯片
三、改变幻灯片背但是,有没觉得这么张幻灯学生注意听有浅及深,使学
景
片留着白色的底好看吗?
生能慢慢接受知
给幻灯片加一个背景,使幻
识点。
灯片更漂亮。
1、教师讲改变背景的方式
(以单色为例)
学生练习,在
尝试中找到
2、在幻灯片中,以单色确方法。
实难看,引出
四、练习
3、学生示范“纹理”“图案”“图片”3种填充方式4、引出PPT里自带的背景“模板”制作最喜欢动物的数字名片,要求有2张幻灯片,图文并茂,并有背景。教师巡视,针对有困难的学生进行指导。
学生上教师机示范
学生在“我的精彩介绍”中大胆填充背景
第1页
f五、作品展示
教师针对学生的作品进行学生提出意取长补短,互相
点评。
见及修改方进步
请学生打分;
法
总六、小结
今天我们的课学了些什1、插入新幻
结
么?
灯片
总结这些就是我们今天在2、学会用多
“丰富幻灯片内容”学到的种填充方式
技术。
改变幻灯片
背景。
反思:
通过前面几节课的学习,同学都能制作出比较的幻灯片,但在美化方面还缺少一些技r