处于休止状态，电源是否切断，并对学生在实验中损坏的仪器签署处理意见。
（6）实验指导教师在实验前，必须进行预做实验，若发现仪器、试剂存在问题，应通知实验员解决，若未提出，影响实验效果由指导教师负责。实验教师在指导实验时，必须坚守岗位，不得无故离开实验现场。
（7）教师进行演示实验或预做实验后，使用的仪器必须及时清洗、收藏或交实验员保管。
（8）维护实验室整洁，每次实验结束派值日生打扫，做到仪器、药品摆设整齐，桌上、地面无灰尘、无脏物、无积水、水池内无杂物。并及时处理好废液缸。
（9）协助实验员做好学生仪器的领用和归还工作。凡已建立档案的仪器用后必须认真填写使用记录。
f（10）向教研组提出有关实验室建设的建议，并指导实验员的工作。4实验员（含无实验员的实验指导教师）岗位职责
（1）按照实验指导教师的要求提前两天作好实验准备（公用仪器、药品、蒸馏水、矿物及金属试样、电源及配电板等），必须用碳素墨水书写标签，字迹端正，并上腊。凡已腐蚀或字迹模糊的标签，必须及时更换。凡放在实验桌中间供两边学生使用的试剂，为了便于取用，试剂瓶的两边都必须贴上相同的标签。每次实验结束，及时清理公用的仪器、药品、并分类放置。对于易发生氧化、还原、聚合等化学作用而变质的试剂，清理后必须将试剂瓶洗净。
（2）掌握试剂性质、在确保实验效果的前题下，尽量使用低纯度试剂，按要求配置药品，保证所配制的试剂质量，并节约使用。
（3）负责保管好实验室内的公用仪器、药品和其它物品，做好仪器的日常维护工作，如将仪器外表擦干净，不常用的较精密的仪器，必须及时装箱或上罩。定期进行干燥防潮、涂油防锈等工作。
（4）维护实验室整洁，仪器药品应分类放置、摆设整齐，并经常打扫和检查、柜内和桌上的试剂瓶仪器表面不积灰尘、不发霉、桌上地面无脏物、无积水、水池内无杂物，废液缸内的废液及时处理。
（5）做好实验室的安全保卫工作，离开实验室必须将电源切断，定期检查实验室的消防设施。
（6）建立本人负责的实验室的仪器、药品、工具账目，每年年终盘点一次，并将盘点清单抄报实验室主任。
（7）做好实验仪器的领用和归还工作。（8）根据实验教学大纲要求，按照实验情况提前半年至一年，提出仪器、
药品的购买计划，交实验室仪器、药品保管员汇总，以便制订全系购置计划。
（9）购买本实验室临时需用的零星药品，如做实验用的鸡蛋、冷却用的冰块、食盐等。领取黑板刷，扫把等。
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