答及风险题测试等形式进行。从课题《高中思想政治课与学生礼仪素养培养的探究》审批下来以来，我们课题组成员就通过收集文明礼仪知识、故事、歌谣、名言等资料给学生以及班级主题班会等多种方式广泛宣传普及文明礼仪知识，在
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全校范围内掀起了学习普及文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮。通过这次竞赛活动，在全校进一步形成了崇尚礼仪、遵从礼仪的良好风尚。使学生的文明礼仪素养得到进一步提高。达到活动的目的。20XX年5月19日
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