第十章个性及个性倾向性
1个性概述（1）个性的概念个性：一个人在一定的社会条件和教育影响下形成的比较固定的，经常表现出来的，比较稳定的心理倾向和个人特征的综合（2）个性倾向性个性倾向性：人对客观事物的稳定态度，以及对活动对象的选择与倾向
2个性倾向性的规律（1）需要
需要是有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向，它是有机体自身和外部生活条件的要求在头脑中的反映
需要的特征：对象性、动力性、社会性马斯洛的需要层次理论：生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重的需要，认知的需要，审美的需要，自我实现的需要（最高层次的需要），也可以概括为五个需要构成：生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重的需要和自我实现的需要
（2）动机
f动机：是引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力动机的特征：内隐性、需要性、条件性、诱发性、复杂性动机的功能：激发功能、指向功能、维持和调节的功能
动机的分类：①生物性动机与社会性动机（根据动机的性质分）②外部动机和内部动机（按动机的来源分）③长远动机和短期动机动机（按动机持续作用的时间长短分）④一般动机和具体动机（按动机起作用的范围不同分）
学习动机的类型：①求得赞许的动机（附属内驱力）②成就动机（自我提高内驱力）③求知欲（认知内驱力）（3）兴趣的品质和功能
兴趣的品质：①兴趣的广度兴趣是否广泛（多才多艺）②兴趣的倾向对某个特定领域的事物形成兴趣③兴趣的稳定性对事物具有持续、稳定的兴趣④兴趣的效能兴趣推动人的活动
兴趣的功能：
f①对未来活动的准备功能②对正在进行的活动起推动功能③对活动的创造性态度的促进功能
（4）需要、动机和行为的相互关系①人的心理活动是头脑的机能，而行为则是在一定的心理活动指导下的实践，动机是行为的原因和动力，是引起行为、维持行为并把行为指向一个目标的以满足人的需要为目的的内在心理过程，是一个人进行活动的内部动因或动力。②动机与需要有紧密的联系，动机是在需要的基础上产生的，但它又不完全等同于需要，只有当需要达到一定程度才能成为推动或组织某种活动的内部动力。③行为产生的直接心理动因是人的动机，而隐藏在动机背后的原因则是人的需要。
（5）耶克斯多德森定律①是反映动机水平与工作效率关系的定律。随着动机水平的提高，工作效率也随之提高，超过这个限度，工作效率随之降低。焦虑程度保持在中等强度时，效率最r