少年在偶像身上找到了某种契合点，从而能在情感上打动他们，引起共鸣。埃里森认为，儿童进入青春期后，原有的自我概念遭到破坏，自我出现分裂和危机。他们急需在公共人物中寻找一个活生生的形象作为自我的代表。进入青春期后由于生理的发
f展变化使青年认为自己已经长大，希望摆脱父母束缚。然而，他们的心理发展并未成熟，加上有限的生活能力使他们又不能离开父母帮助。面对这种矛盾，他们选择崇拜经济独立且有地位的偶像来实现自己独立自主的目的。偶像崇拜是他们寻找到的一种新的情感依托与感情表现的形式。
2从众心理所谓从众是指个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象。当大众传媒制造出大量的偶像并广泛宣传时，作为公众人物的明星的生活方式和行为习惯被广为传播，成为青少年模仿的对象和谈论的热点。如果有谁不知道几位偶像，就会被认为是落伍的人，被大家视为另类。于是有些青少年因害怕被同伴孤立，希望与群体保持一致。同时一些青少年由于知识、经验的不足以及缺乏独立判断是非的能力，很容易就受到别人的影响。这种害怕与众不同和随大流的心理促使一些青少年将同伴们公认的偶像作为崇拜对象，使自己与周围同伴有共同语言和兴趣爱好，并从心里认为这才是时尚和跟上潮流。二、偶像崇拜的功能文化是人类所创造的文明现象与产品，对社会的发展有巨大的推动作用，它不仅是民族之间相区别的标志，而且使社会有了系统的行为规范，把特定的人团结起来，促进了人的社会化。作为青少年文化的组成部分，偶像崇拜也有着自己的独特功能。1偶像崇拜有利于推动中国文化的传播
f北京大学教授张颐武曾说道：“世俗文化的能力非常重要的，是一种低端、丰富的文化资源，传统文化的精粹要通过大众文化的出口才能流传出去，《大长今》就是韩国把低端和高端的文化打通的一个好例子。面对当下的文化现实，如果想更好地向世界推展我国文化，可以通过大众文化向世界传播。”通过对追星文化的通俗性、世俗性和普适性等特点的利用，让青少年更容易的接受中国文化、了解中国文化。
2偶像崇拜影响着人们的价值观念，有利于人格的塑造人在社会中成长的过程就是社会化的过程，时刻受到社会的影响，而且从文化的角度上看，社会化是社会文化内化的过程，偶像崇拜过程中所蕴涵的文化就必然影响着人们尤其是“粉丝”的人格和价值观，所以偶像崇拜中所推崇的优良品质和积极的价值观念在人们社会化过r