教学常规管理考核量化细则(试行)
一、出勤(10分)教师因公、因事、因病应履行请假手续,半天以内由教务处主任审批,半天以上三天以内由分管教学校长审批,三天以上由校长审批,请假人应先到行政办公室或教务处领取并填写请假条,持领导批条到教务处登记,由教务处安排调课,假满后到教务处销假。出公差的教师应提前与教务处协调好课后方可离校。中层以上干部因病、因公、因事一律向校长请假。类别次数节天1次扣月考核分扣1分扣月津贴数据来源考勤统计表《班务日志》缺席扣10元考勤统计表
上课、辅导迟到、备课组活动迟到、早退办公、会议迟到、早退、缺席
1次
迟到、早退扣05分缺席扣1分扣3分扣1分
旷课(私自调课;酒后上课;1节接打电话;早退、监考)事假超三天以上1天
高级50元、中级40元、初级30元
《班务日志》考勤统计表考勤统计表
二、教案(20分)课前认真钻研《课程标准》《考试说明》、,深入分析教材,充分考虑学生实际,体现分层教学、因材施教教学理念,做到教学起点适当,落点准确,准备充分,课时量足。教案内容详实、层次清晰,教学活动设计合理科学,课堂内外作业安排在数量、质量、难易度等方面均有具体体现,课后反思深刻,能较好地指导教学。学校采取按月定时集中检查和平时抽查相结合的方式,由分管年级校长牵头,年级主任、备课组长组织具体实施检查量化给分,备课组长教案由分管校长或年级分管校长检查。项目分值评定参考标准未写教案或使用陈旧教案、全下载教案、教学过程描述不足150字2分3分3分10分教案质量未按课时备案教案落后于实际进度课堂训练题少于实际授课时数的23备课质量(内容阐述、重难点处理、归纳小结、作业布置、教后反思)不高或缺项格式不齐全、书写不规范扣分扣20分扣月津贴扣200元数据来源教案检查同上同上同上同上
手写教案课时教案教案进度课堂练习设计
扣2分每缺1课时扣1分扣13分每缺一项扣2分,总体质量酌情扣15分
格式及书写
2分
扣12分
同上
三、上课(30分)
1
f考核项目课堂纪律
分值5分
评定标准课堂纪律较差、课堂上学生玩手机、看课外书、睡觉或做与本堂课无关的事超过3人而教师未制止
扣分1次扣1分
数据来源课堂巡视《班务日志》
教态、仪表
2分
语言表达不清、声音过小、扣12分坐着讲课、在教室吸烟、衣冠不整、经巡视发现或同一班学生有三人以上反映类此类问题教学各环节预习、讲、练r