盾要用不同的方法去解决。③主次矛盾及矛盾的主次方面：在事物发展的多种矛盾中，有主要矛盾和次要矛盾之分，在矛盾的两个方面中，由主要方面和次要方面之分。主次矛盾之间、矛盾的主次方面之间的关系是辨证统一的，在一定条件下可以相互转化。看问题、办事情要抓住重点、统筹兼顾，善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。7、内外因：事物的变化发展是内因与外因共同起作用的结果。内因是事物发展的根本原因，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。我们必须坚持内外因相结合的观点，正确对待顺境和逆境，正确处理坚持自力更生、深化改革和对外开放
f的关系。8、量变和质变：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。既要坚持适度原则，又要不失时机地促成飞跃，要重视量的积累。9、事物发展的总趋势是前进的，道路则是曲折的。10、想问题不能停留在事物的现象上，要深入到事物的内部，把握事物的本质与规律。认识的根本任务是透过现象抓住本质与规律，实现由感性认识到理性认识的飞跃。11、社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。12、实践是人类改造客观世界的一切活动。实践具有客观物质性、有意识有目的能动性、社会历史性的特征。实践的基本形式：生产劳动实践、处理社会关系的实践、科学实验实践对认识的决定作用：实践是认识的来源；实践是认识发展的根本动力；实践是认识的最终目的；实践是检验认识正确与否的唯一标准。13、主观能动性与客观规律：必须尊重客观规律，发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提；在尊重客观规律的基础上要从分发挥主观能动性；实践是客观规律与主观能动性统一的基础。方法论：从实际出发努力认识和把握事物的发展规律；实践是发挥主观能动作用的基本途径；主观能动性的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段。14、肯定与否定：肯定因素是维持现存事物存在的因素。否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；否定是事物发展的环节；否定是新旧事物联系的环节；辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素有保留其积极因素。15、真理和价值：追求真理和创造价值是人类认识活动和实践活动的两大主题。真理原则是指人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界，追求和服从真理；价值原则是指人类必须按照自己的需要去认识和改造世界，创造和实现价值。16、生产力：人们解决社会同自然矛盾的实际能力，是人类改r