第一单元:识记现代汉语普通话常用字的字音
2009年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字音”。字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”,命题点聚焦于“常用”及“应用”,着眼于“认读”,着眼于“写作”;特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息:1考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及;2考查的范围是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。考查现代汉语中的常见常用字音,一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。基本题型为:一是字音正选题;二是字音错选题;三是音形整合辨识题;四是音形义的整合辨识题。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。
为了贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》,进一步在全国推广普通话,高考语文试题第1题往往是考普通话的字音。不过考法不断有变化,通常是给四组加点的字注出读音,要求辨别正误,如2009年全国卷Ⅰ第1题全国卷Ⅱ第1题天津卷第1题江苏卷第1题湖南卷第1题重庆卷第1题江西卷第1题;近两年则干脆不给注音,要求辨别加点字的读音“全都不相同”的一组或“完全相同”的一组,如2009年湖北卷第1题四川卷第1题浙江卷第1题广东卷第1题江苏卷第1题;有时给出一个字的读音,要求辨一组字的读音的异同。无论如何,综观近几年的“识记现代汉语普通话字音”的试题,可以看出试题的下列特点:1.考常用字甚至是最常用的字的读音举例说,近几年考过的“绮丽”的“绮”“擂台”的“擂”“拘泥”的“泥”“匹配”的“匹”“倾轧”的“轧”“参与”的“与”“结束”的“束”等等都是常用字。考常用字的读音,而不考生冷的字的读音。这是语文学科的性质决定了的。语文是最重要的交际工具,重在应用。生冷的字使用的频率低,自然不能成为考试的选例。2.注重形声字和多音字读音的辨别常用字的数量比较大,究竟选择哪些常用字来考查,这是很有讲究的。高考注重选择常用字中的形声字多音字来给考生辨别。形声字,按照一般规律应该读声旁。但是,许多形声字的读音随着时间的变化而变化,有的声母变了,有的韵母变了,有的声调变了,更有声韵调一起变的。可是在现实生活中许多人不知这一变化,仍然“读半边”,因而误读。如“绮丽”的“绮”应读qǐ,而不能读qí;“旖旎”应读yǐ
ǐ,而不能r