《自然地理学》实验部分教学大纲自然地理学》
（非独立设课的课程实验）非独立设课的课程实验）
一、课程的基本信息
课程编号课程名称课程类别适用专业开课学期总学时总学分实验项目数预修课程并修课程课程简介建议教材参考书同《自然地理学》教学大纲参见《自然地理学》教学大纲自然地理学专业必修课地理科学264（其中理论52学时，实验12学时）44
二、课程教育目标
参见《自然地理学》教学大纲。
三、实验教学内容与要求
实验项目内容、基本要求与学时分配序号1实验项目名称仪器观测月球实验类型验证实验要求必做实验内容简介观测月面，比较出月面与地面的差异掌握一些矿物特征，认识几种基本矿物和三大岩类13种气候类型淠河河流地貌应达到的基本要求一般掌握学时分配3
2
观察地质标本
验证
必做
一般掌握
3
34
观察图表河流地貌观察
验证验证
必做必做
掌握了解
33
注：1、实验类型：基本（演示、验证等）、综合、设计。2、实验要求：指必做、选做。
四、作业（报告）要求
填写观察报告。
五、实验考核方式
采用考查方式。
六、成绩评定
四份报告各占25。
七、必要的说明
1
f实验1
自然地理学实验指导材料仪器观测月球
一、月球的表面特征
由于月面对光的反射特性的差异我们在地球上用肉眼观察月球，月面对光的反射特性的差异，可看到月面上明暗不月面对光的反射特性的差异均的现象。当我们用望远镜观察月面时，则可清楚地看到高低不平的外貌，以及复杂的结构。特征，其主要月貌类型月貌类型有：月貌类型1、月陆、1观察所见月表明亮部分称为“月陆”“月陆”。2因为它的反照率较高反照率较高，故月陆看起来比较明亮。反照率较高3月陆是月面上的高地高地，为大面积的熔融结晶的岩石熔融结晶的岩石覆盖，是月球最古老最古老的岩石，年高地熔融结晶的岩石最古老龄约4146亿年亿年。2、环形山“月坑”、环形山（月坑”）1是月面上最显著的特征。是月面上最显著的特征。据统计，直径大于lkm的环形山总数约33000多个多个。最小的不到1m。最大的是月球南南贝利环形山，可容纳整个海南岛。极附近的贝利环形山，直径为295km，可容纳整个海南岛贝利环形山可容纳整个海南岛2天文学家认为，绝大多数环形山为陨星撞击而成，少数是火山造成绝大多数环形山为陨星撞击而成，绝大多数环形山为陨星撞击而成少数是火山造成。大且复杂的环形山坑壁呈台阶状，中央有突起年轻的坑壁呈台阶r