外到楼内，从入口到各个部门，要规划得合理，要设计一个良好的导引系统。（4）可扩展性。在未来扩展时可灵活延伸，将损失减小到低程度。（5）舒适性。在环境、通风、温湿度、光线等方面要柔和、协调，尽量借用外部的自然环境。（6）环境的稳定性。（7）安全性。建筑安全防护措施做到不仅满足规范要求而且更加人性化。（8）济性。把建设和维护一座教学楼所需要的经费和人员控制在最低限度。在整个设计过程中，我本着—安全，适用，经济，美观‖的原则，在满足设计任务书提出的功能要求前提下，完成了建筑设计这一环节，合理的选择框架，并为以后的结构设计打下了良好的基础。
12工程概况
本设计教学楼位于郑州市，用地755方米，红线范围为50m×20m。该地段地势平坦，环境较好，在选址和环境营造方面，注意自然景色的优美，也重学习环境各交通条件的因素，更强调人与自然环境的协调统一，比较适合教学楼功能的充分利用。根据设计资料的规划要求，本教学楼建筑要求的主要功能有：门卫室，教师休息室，大教室，小教室，多媒体教室等。设计标高：室内外高差：450mm。墙身做法：墙身采用250厚的加气混凝土块。内粉刷为混合沙浆浆底，纸筋抹灰面，厚20mm内墙涮两度涂料外墙贴砖。楼面做法：楼面（大理石楼面），100厚现浇钢筋砼楼板，20厚板底抹灰。屋面做法（上人屋面）：见建筑设计部分。门窗做法：塑钢窗和木门。地质资料：工程地质和水文地质建筑场地的地质钻孔资料如下表：表1地质资料
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f岩土名称杂填土粘土
土层厚度（m）0513
层底高程（m）0518
承载力特征值aka（Kpa）80280
场地土的特征周期（卓越周期）为030s，勘测时间，勘测范围内未见地下水。地震烈度：7度，设计基本地震加速度为01g，Ⅱ类场地，设计地震分组为第一组，抗震等级三级。基本风压：0040KNm2雪压：030KNm2，地面粗糙度类别为B类。上人屋面活荷为20KNm2，走廊、楼梯活荷载为25KNm2，卫生间楼面活荷载为20KNKNm2，教室楼面活荷为20KNKNm2。
13设计依据
1郑州大学土木工程教学楼毕业设计（论文）任务书2郑州大学土木工程教学楼毕业论文开题报告3相关建筑设计规范
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f2建筑设计
21平面设计
该建筑物总长度为424m，总宽度为178m，共五层，总建筑面积为37736m2主体结构采用现浇钢筋混凝土框结构。
图21
建筑平面图
211使用部分的平面设计
使用房间面积的大小，主要由房间内部活动的特点，使用人数的多少以及设备的因素决定的，本建筑物为教学r