们描绘了哪一水段之景?描写的重点对象是什么?突出了各自什么特点?烽火矶至沙夹一段水路所见。小孤山和澎浪矶。小孤山峭拔秀丽,澎浪矶浪大等特点。3、文章是怎样表现小孤山峭拔秀丽这一特点?运用对比手法。将金山、焦山、落星山这些天下名山与小孤山对比,突出小孤山峭拔秀丽这一特点;又用它山与小孤山对比,突出小孤山的然孤起这一特点;用山上有楼观亭榭的金山与小孤山庙宇的荒凉、残破对比,衬托了小孤山的小孤山庙宇的荒凉、残破,更是为了说明小孤山若是以“楼观亭榭”稍加装饰,则会“高出金山上矣”。4、写小孤山峭拔秀丽这一特点,采用的是什么写景顺序?由远及近。四、串讲第三自然段词句。五、质疑、释疑。1、引用李白的诗句是为了说明什么?彭蠡口江面的宽阔,四望无际。2、该段写景是写哪一路段的景致?重点落在哪里?彭蠡口到湓浦口的沿途所见。重点写大孤山的景色。
f3、那么大孤山的景色突出的特点是什么?望之如浮水面,江水清浊分明。4、作者是怎样表现大孤山这一特点先用西梁山类比,使人通过西梁山能想象到大孤山的形状,然后与小孤山对比,从而突出各自的特色。六、词句积累:然杰然特起然峭拔秀丽皆不可与小孤比实不然也碧峰然孤起以今以钟磬置水中复以小艇游庙中若稍饰以楼观亭榭夫夷以近,则游者众。不以物喜,不以己悲。之信造化之尤物自数十里外望之徙倚久之而归何功之有哉?之二虫又何知而突兀而已徙倚久之而归岸土赤而壁立而母立于兹青,取之于蓝,而青于蓝
第三节一、巩固梳理:1、本文作为一篇游记,主要内容有哪些?其主旨是什么?内容:①记过烽火矶的所见,突出山之“怪奇”。②写过澎浪矶、小孤山所见之景,突出“峭拔秀丽”,且移步换景,由远及近。③记八月二日所见之景,突出大孤山之奇:望之如浮水面,江水清浊分明。④结尾处交代六日行程,显现日记体之特色。主旨:本文通过描写所见的景物特色,表达了热爱祖国大好河山的感情,也流露出作者的爱国忠君之情。2、作者是怎样融情入景,表露自己的心境。A、写孤石。“又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺”山有万状,石有万种,
f作者偏偏只写“不附山,杰然特起”之石呢?我们自然会想到受南宋朝廷主和派排挤、打击,仍不改恢复之志的诗人的孤傲情怀。B、泊沙夹,游小孤山中庙宇,“徙倚久之而归”。“徙倚久之”,绝不仅仅只是想多看几眼风景,更是表达了面对半壁江山百感交集的复杂心绪。C、写“俊r