年姓名工作单位曾经主持过的课题名称及级别（限填两项）第二推荐人推荐意见签名：年月日专业技术职务研究专长联系电话月日
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f二、课题研究设计与论证报告
（一）课题的核心概念及其界定
（二）国内外同一研究领域现状与研究的价值
5
f（三）研究的目标、内容（或子课题设计）与重点
（四）研究的思路、过程与方法
6
f（五）主要观点与创新之处
（六）预期研究成果成果名称成果形式完成时间负责人
阶段成果（限5项）
最终成果（限3项）
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f（七）完成研究任务的可行性分析（包括：①主持人除外的课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果；②围绕本课题所开展的前期准备工作，包括文献搜集工作、调研工作等；③完成研究任务的保障条件，包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保障等。）
8
f三、课题主持人所属部门意见
（一）课题主持人所在单位意见
单位盖章
负责人（签字）年月日
（二）县（区）教育科研部门意见（市直中小学、幼儿园此栏不填）
单位盖章
负责人（签字）年月日
9
f四、专家评审意见
专家组人数赞成票实到人数反对票评审结果表决结果弃权票
专家组组长（签字）：
年
月
日
五、宿迁市教育科学研究所审核意见
单位盖章
负责人（签字）：年
月
日
10
f附件2：
宿迁市教育科学“十二五”规划课题申报评审活页
编号
课题名称
设计与论证报告4000
（一）课题的核心概念及其界定
字以内，不得出现学校和课题相关人员名字
（二）国内外同一研究领域现状与研究的价值
11
f（三）研究的目标、内容（或子课题设计）与重点
（四）研究的思路、过程与方法
12
f（五）主要观点与创新之处
（六）预期研究成果成果名称成果形式完成时间
阶段成果（限5项）
最终成果（限3项）
13
f（七）完成研究任务的可行性分析（包括：①包括课题主持人在内的课题组成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果；②围绕本课题所开展的前期准备工作，包括文献搜集工作、调研工作等；③完成研究任务的保障条件，包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保障等。）
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