遂礼、根现大国风度，发展相互之间的友好关系：有的用于贸易，互通有无、互补互利。自统编教村七年级下册
哥伦布希望探索出一通往东方的新航路，找到马可这罗所描述的黄全、球宝和香料之国。他曾说过：“谁占有黄全，谁就能得他在世上所需的一切。＂他明白地表露过，在追求黄金和传播宗教之间，更侧重于前者。一一摘自《史学阅读与微课设计》
请问：材料一中的两次远航有何异同之处？（4分）
【①相同：都是世界航海史上的壮举：都促进了各地区之间的经济文化交流：都有王室的支持；都有航海家的冒险精神；都增进了友好往来、促进了文明的传播；等。（答出任意两点得2分）②不同：郑和远航以友好交在为目的、哥伦布远航以掠夺财富为目的；郑和远航增进了中国同亚非国家之间的相互了解和友好往来、哥伦布远航带来了早期的殖民掠夺；郑和远航最远到达非洲东海岸和红海沿岸，哥伦布远航横穿大西洋到达美洲；等。（答出任意两点得2分）】
（7）（2017山西）（节选）经济格局的变化深刻影响着政治格局的走向。阅读下列材料、结合所学知识，回答问题。
材料二自公元1500年、世界进入全球化时代，贸马中心清从地中海转移到大西洋地区以来，
f欧洲国家就利用它在工些技求、经济与政治制度上的化势，致孜不倦地探求在这个全新时代子求权的道路。1850年英国占世界贸易总的21呢，某出口品中工业请品和エ业生产黄料占85％以上、从而占据了世界经济的中心地位。未冲（面方大国起的条件：海权，工业，症民
请问：材料二中“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么？结合史实说明英国是如间“占据了世界经济的中心地位”的。（3分）
【新航路的开辟或地理大发现。通过资产阶级革命，英国确立了君主立制的民主政体，为经济发展提供了政治前提：通过殖民扩张，成为最大的殖民帝国，拥有最广的海外市场：率先完成了工业革命，成为“世界工厂等。（答出上述任意两点即可。）】
三、总结布置作业：
1、指导学生总结本节知识和规律，构建知识网络，并形成学习方法。
①请从航海规模、目的、性质、影响等方面列表比较郑和下西洋和新航路的开辟。②说说早期殖民掠夺的表现和影响。
2、请学生做湘版《中考历史》P28课时达标（18）上的习题。然后请学生口述答案要，教师讲评更正。
3、老师布置课外题，将知识拓展延伸，进行实践探索，学以致用：①复习本节内容并熟记；②英国是怎样成为“日不落帝国”的？③预习下节内容：按中考大纲预习“资本主义制度的初步r