学生诵读的积极性，采取学生集体背、单独背、表演背相结合，配合学校开展活动，让诵读活动成为学生的最爱。3、争取支持，深入开展。为了能把诵读活动深入开展下去，并取得一定的实效，我们还要采取相应的措施，着重面向家长进行相关的宣传，争得家长的理解和更多支持，多向家长征询意见和建议，形成校内校外的合力，促进诵读活动卓有成效地开展下去。八、活动安排：第一阶段：9月中旬，宣传发动。对学生进行宣传发动。第二阶段：9月中下旬至11月上旬，学习、诵读。以班级为单位，广泛开展古诗文诵读，开展比诵读篇目熟练程度的整齐、规范程度等竞赛活动，保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。第三阶段：11月中旬，组建班内“古诗文诵读”方队，参加校级比赛。
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