三袋麦子
教学目标：
1、能分角色朗读课文，讲讲这个故事。
2、学会本课的10个生字，认识1个多音字，理解由生字组成的词语。
3、通过故事让学生懂得只有播种才有收获的道理。在阅读教学中要尊重学生的体验与感
受，引导学生各抒己见学习正确的思维方法，以获得正确的价值取向。
教学重点：
有感情的朗读这个故事，使学生获得正确的价值取向。
教学难点：
懂得只有播种才有收获的道理，获得正确的价值取向。
教具准备：
多媒体课件
教学时间：2教时
教学过程
第一教时
一、直接导入课题：
今天，老师给小朋友带来了一个有趣的童话故事，题目是：三袋麦子读了课题，你想提
出什么问题？
二、初读课文：⒈自学课文。
⑴自由轻声朗读课文，画出不了解、不认识的字词。说一说课文讲了个什么故事？
⑵会读、写生字词。
⑶查字典并联系上下文理解词语的意思。
烙饼发霉麦囤
⒉教师检查纠正学生的不良学习习惯，帮助后进生学习。
⒊检查自学效果。
⑴出示生字卡片：：
⑵指名读生字卡片，注意练好平、翘舌音。前、后鼻音，及一字多音。
⑶理解词语：
烙饼发霉麦囤
三、理清脉络：
默读课文，按