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学校的发展需要精细化管理
作者：王世涛来源：《世纪之星交流版》2015年第02期
摘要学校管理的精细化是当代教育改革的重要发展方向，是教育改革与发展的新理念、新策略。学校精细化管理关注细节、追求精致、重视过程。其特点是把学校的“琐事”，细心、严谨、精致地做好。学校的精细化管理涉及诸多层面：师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、德育建设等方面无不需要我们一步一个脚印地去探索和实践。精致管理是一种境界，它既不能一蹴而就，也不是高不可攀，它就存在于日常工作的每一个细节之中。
关键词精细化管理教学管理学校发展
老子说：“天下难事必做于易，天下大事必做于细”。它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。精细化管理是建立在常规管理的基础上的一种高效管理，精细化管理能够落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，处处有管理，事事见管理。学校精细化管理，可以建立高效的学校管理体系，可以培养精良教师队伍，可以建设精品课程，可以培养道德高尚的现代人。“精心是态度、精细是过程、精品是成果”。要落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。
一、树立精细化管理意识，把好思想关
全校师生要确立“精细化”的理念，认识到精细化管理既有利于学校的长远发展，又有利于个人改变做人做事的不良习气，从而树立良好的学校声誉、师资形象。落实精细化管理的要求，必须全员参与，人人都管理、处处有管理、事事见管理。展开以“摒弃落后、追求卓越，实现教学新突破”为主题的解放思想的大讨论。全体教师要通过排查教学上粗放、盲目的现象，认识到高耗低能的危害改变精细化管理就是将细节抓“死”，将人管“严”以及“只要考试好，不要拘小节”等的错误观点。班级要利用班会、晨会课对学生宣讲精细化管理的意义，充分利用板报、宣传橱窗、广播站、图书角等阵地，营造精细化管理的氛围，建设积极向上、催人奋进的校园文化。
二、精细管理，建立高效的管理体系
制度的健全和完善，可以使学校管理由粗变细，由细变精，避免“粗放型”管理带来的弊端，对保障学校政令畅通，促进学校发展起着决定性的作用。为此，学校制订并完善了学校的规章制度，编写了《南岳中学管理制度汇编》、《南岳中学常规工作考核办法》以及r