小学二年级体育教学工作总结
一个学期的体育工作将要结束本学期我较好的完成了体育工作但在教学过程中也存在一些问题现在我将本学期总结如下本学期我担任的是二年级的教学工作根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况我选择了适合学生全面发展的教学内容并通过创设情境教法游戏教学等教学方法将教学内容趣味化使学生在快乐中成长在快乐中学习。一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结首先，别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别中重视人的认识规律的培养这样可以使学生尽快的学好技术形成技能使体育教师真正实现精讲多练为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。再次，我在教学中特别重视学生的思想教育利用体育教材的特点结合具体内容对学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性集体荣誉感不怕苦不怕累勇敢顽强的精神等这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。二、重点工作在开学初我重点抓了广播操和队列队形。因为学生经过一个假期对广播操有些陌生如不及时抓紧复习一养成坏习惯想纠正就难了因此我主要是通过以下几点对广播操和队列队形进行教学的。第一、加强对学生的思想教育使学生真正认识到做操的重要性和必要性培养学生重视做操坚持做操认真做操的良好习惯。第二、我正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法之一通过示范能使学生建立正确的动作表象因此我要求自己在示范动作中清楚、准确、规范、优美。第三、讲解要少而精我在广播操教学时的讲解主要是结合我的示范动作让学生加深对动作的理解。第四、讲解中口令要清楚、洪亮、准确。第五、纠正错误动作要及时。由于体育课程标准的拓宽了原来体育课的学习领域这对担任体育与健康的老师提出了更高的要求如何促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养
f成这是我特别注意研究的。为此我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差情绪变化较大而身心发展较慢的特点着重采取了主题式情境式的教学方法充分发挥游戏活动的作用激发学生的运动兴趣使学生自觉、积极地进行体育锻炼在玩中学在玩中练使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣。在本学期的教学工作中难免有缺陷所以我也是正在不断改正中这些将在以后的工作中逐渐改进和提高在以后r