效信息”，是指材料中不是所有的文字都能应用到答题中，这时候就需要考生明白哪材料有用，要精读哪些材料了解即可。而一般而言，材料题中的“有效信息”，主要包括概括性、总结性问题，某某专家的观点和评论。而那些数据、事例主要是为强调观点、证明主题而设的，因此可以略读。对材料进行分类细化之后，我们下一步就是将材料的有效信息进行整合，应用于材料
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