《课题3走进化学实验室》
导学目标教学重点教学难点
1、引导学生认识化学实验的目的和意义，了解实验的注意事项。2、指导学生了解常用仪器的名称、使用范围。物质的加热、药品存放、检查装置气密性、仪器连接、实验安全物质的加热、检查装置气密性、仪器连接教学过程预见性问题
环节
教学内容
教学任务1、加热装置2、被加热的仪器3、给试管中物质加热时的注意事项
教师活动
学生活动及对策
五、物质的加热
六、常见药品的存放讲授七、装置的连接和检查装置气密性八、实验安全知识梳理：利用知识树总结知识点。（见学案）知识运用：（见学
讲解并且正确操作仪器，以及演示错误操作所带来的危害
倾听教师的演示，并且在教师允许后进行简单的操作
1、常见药品存放容器和方式1、简单的连接方式和检查方法1、常见实验安全事项巡视了解学生知识梳理情况，对个别出错的同学进行纠正。检查学生完成知识运用的情况，及时纠错。
学生对于仪器的名称掌握的较好，但是对于使用的注意事项还需要在以后的实验教学中进行巩固
独立完成学案知识梳理部分，小组内交流达成共识。完成知识运用，组内交流后全班报告。
学生容易忽视将各部分知识结构建立联系，教师应加以强调，达到学以致用的目的。
知识梳理：利用知识树总结知识点。（见学案）知识运用：（见学案）
精习
f案）
板书设计反思：
第一单元课题3走进化学实验室（1）五、物质的加热七、装置的连接和检查装置气密性六、常见药品的存放八、实验安全
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