中学生对《体育与健康》课程学习兴趣的现状调查问卷
第一部分（影响学生学习兴趣内因方面学生态度意识行为表现调查）
尊敬的学生：您们好！本次调查的目的主要是为了更好地了解到影响中学生对《体育与健康》课程学习兴趣的现状问题。此问卷采取不记名形式，所得资料仅供研究使用，对他人绝对保密，谨请您放心作答。请您在您认为合适的选项上如实填写，所有题目可单项或多项选择。您的作答对我们的研究至关重要，请您不要漏答，真诚感谢您的支持与配合！1学校体育是学校教育的重要组成部分，你认为学校在实施教育教学管理过程中，对学生的体育工作的重视程度是（A非常重视（）。A非常重要B比较重要C一般D不太重要E根本不重要）。C两者结合，E）。）。C一般D不太重视E很不重视B比较重视
2体育与健康课程是学校总课程设置的组成部分，你认为这门课程在你心目中的学习地位是
3体育与健康课程分为理论课和实践课两大类，你希望课程课时内容安排是（A只上室内理论课理论课多上，室外课少上4对其它文化学科教师经常占用体育与健康课课时来抓磨教学质量，你心理感受是（A因为体质差怕上体育课而高兴会而不太满意使我很不满意5．你对体育与健康基础理论知识认知掌握程度如何？（A很深刻A经常会（）。A学生看课本做思考检测题件进行直观性教学B教师滔滔不绝的照本念经B较深刻C一般D认知较少C很少会6平时在课余时间你会阅读有关体育方面的书报和杂志吗？（B有时会）E一无所知）D绝不会B只上室外实践课依据《课程标准》的课时建议比例安排内容较好
D理论课少上，室外课多上
B因为喜欢的体育课被占用不敢抗议而愤怒无比D少了一节体育课的活动锻炼机
C体育中考分值少、体育课少上或不上都无所谓
E文化课教师只顾抓磨自己的学科分数、剥夺学生体育学习锻炼机会
7你认为老师能够激发学生对体育与健康课程理论课产生学习兴趣和求知欲的主要方法是C教师自制多媒体课E）；
D老师课前精心准备好符合学生认知规律的教学设计
学生自主看书并在教师指点下自由讨论交流活动8人教版《体育与健康》义务教科书提供的运动技能教材教学内容，你最喜欢的一类是（最厌学的一类是（A田径H武术I游泳
1
）。C足球D排球E乒乓球F羽毛球G体操
B篮球
f9你喜欢参与室外实践课的运动技能学习吗（A很喜欢不好？（A很好A很好）B较好B较好C随便C一般B较喜欢C一般
）D不太喜欢E根本不喜欢
10除课本规定的运r