于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染，以“穿越”的形式窜改历史。还有些人只强调回归中国传统，忘记在“返本”过程中更重要的是“创新”，忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。因此，功利性的阅读价值取向正误导着年轻一
用心爱心专心1
f代。①第一种价值取向：____②第二种价值取向：____③第一种价值取向：▲▲▲（不超过10个字）（不超过10个字）（不超过10个字）第二部分（44分）阅读《出师表》中两段文字，完成6～9题。（8分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也，诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。6．下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同？（2分）A．诚宜开张圣听．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者（《陈涉世家》）．B．以光先帝遗德．父母岁有裘葛之遗，无冻馁之忠矣（《送东阳马生序》）．C．引喻失义，以塞忠谏之路也．以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何（《愚公移山》）．D．不宜偏私，使内外异法也．宫妇左右莫不私王（《邹忌讽齐王纳谏》）．7．下面哪一个句子不是判断句？2分A．此诚危急存亡之秋也B．小信未孚，神弗敢福也（《曹刿论战》）C．此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）D．水中藻荇交横，盖松柏影也（《记承天寺夜游》）8．这两段文字中，诸葛亮面对蜀汉危急存亡的形势，给刘禅提出了哪两条建议？请都用自己的话回答。（2分）9．这两段文字多处用了“宜，不宜”的句式。说说使用这些句式的作用是什么？（2分）阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分）郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书“举烛”。举烛非书意也。燕相受书而说之，曰：“举烛者，尚明也：尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。注郢：古地名，春秋战国时楚国国都。10．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）①尚明也者，举贤而任之②治则治矣，非书意也阅读《雪》中的几段文字，完成11～13题。（8分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花r