2013年高考数学文科试卷分析翟俊龙2013年高考已经结束，初看到今年的数学试卷会发现有似曾相识的感觉，但解答时又会发现题目在考察形式和设问上又有很多的创新。总体看今年的高考数学试题考察范围和题型与去年变化不大，考察方式，难度分布与去年相比有较大变化。试题坚持对基础知识，尤其是数学概念的考察，注重学生的思维能力，注重数学应用和数学背景。试卷对课程中新增内容和传统内容进行了科学、规范的结合考查，对多个基本知识点进行交叉综合考察，真正体现了新课程理念。总体来看：重基础、图创新；凸应用、先价值，顾全面、求综合；重思维、考能力。下面将2013年湖北高考文科数学做如下具体分析一、题型分析题号123456789101112131415161718考查方向集合双曲线逻辑统计函数三角函数向量函数不等式函数的导数、复数统计程序框图直线与圆概率空间几何体数学史应用题三角恒等变换、解三角形数列具体考点集合的交、补运算双曲线的基本量、三角函数中的平方关系命题的否定回归直线、正负相关函数的图象表示辅助角公式、三角函数的图象向量数量积中的投影奇偶性、增减性、周期性线性规划函数的极值、零点复数的概念平均数、标准差循环结构圆与直线的位置系、点到直线的距离公式随机概型（长度）圆台的概念、台体的体积公式，数学史分析问题的能力、三元一次方程组的解法二倍角的余弦公式、正、余弦定理、三角形面积公式等差数列、等比数列的概念和通项公式前
项和公式几何应用题、近似三棱柱考查类别计算概念概念概念概念计算计算概念计算计算概念计算计算计算计算计算计算计算5555555555555555512分值易易易易易中等易易中等难易易易中等易中等中等1简单2中等中等难度
19
计算
13
20
立体几何
计算
13
（1）中等（2）难
f21
函数的导数、不等式中等圆锥曲线
两函数商的导数、函计算数的增减性、不等式、等比数列椭圆与直线计算
13
中等
22
14
（1）中等（2）难
二试卷题目特点1、重基础，切教材。填空题注重考查基础知识突出基本概念，控制计算量，增加思维量。除916题外计算都很小。试题密切结合教材，沿袭了“在丰富背景下立意，在贴近教材中设计”的命题风格有三分之二以上的试题源于教材，分值在110分以上。2、凸创新，显综合。解答题考查内容与去年变化不大，考查形式与去年有较大变化，突出创新，突出知识综合交叉，在重基础的同时，注r