非谓语动词经典用法讲解★命题规律1考查立意较低，主要考查的是非谓语的一些最基本的用法。但是，题目的设置注重了情景化和结构复杂化，加大了考生对题干句的理解难度。2．设问的角度呈现出多样化趋势，不仅仅是非谓语间的互相干扰。★命题趋势不容置疑，高考将继续加强对非谓语动词的考查，试题的特征将继续呈现出—情景化‖和—设问角度的多样化‖的趋势，但试题的难度将会有所控制。★解题思路①解析句子结构，确定设空在句子中充当的功能（如状语、定语或宾补）；②找准相关动词的逻辑主语，确定该动词与逻辑主语是什么关系（主动还是被动）；③搜索句子中相关的时间信息，确定非谓语动词的恰当形式；④将该选项置入空中，看是否能够做到字从意顺，或是否能传达有效信息、完成交际任务。★分词、不定式作宾补用法要点一、分词、不定式作宾语补足语的区别1．感官动词seewatchobservelookathearliste
to
otice等和使役动词have后面的宾补有三种形式，即原形动词（不带to的不定式）、现在分词和过去分词。现在分词表主动或正在进行，过去分词表被动或完成，动词原形表主动和完成。如：Iheardhersi
ga
E
glishso
gjust
ow刚才我听见她唱了一首英文歌。Iheardhersi
gi
ga
E
glishso
gwhe
Ipassedbyherroomyesterday昨天经过她房间时，我听见她在唱英文歌。IheardtheE
glishso
gsu
gma
ytimes我多次听到有人唱这首英文歌。注意：不及物动词的过去分词作宾补表完成和状态。如：Ilookeddow
atmy
ecka
dfou
dmy
ecklacego
e状态Iwassurprisedtofi
dmyhometow
cha
gedsomuch完成2．leave后接三种形式作宾补时，其中的leave保留了原来之义—留下‖，但表达的确切之义应是—使……处于某种状态）。leavesbdoi
gsth让某人一直做某事（宾语和宾补之间是主谓关系，表示动作正在进行。）leavesthu
do
e留下某事未做（宾语和宾补之间是动宾关系，表示被动和完成，一般以u
do
eu
fi
ishedu
settledu
touched为多）leavesbtodosth留下某人做某事leavesthtobedo
e留下某事要做（不定式表示将来的动作。）如：It’swro
gofyoutoleavethemachi
eru
i
g你让机器一直开着是不对的。（主动，正在进行）Theguestsleftmostofthedishesu
touchedbecausetheydid
’ttastedelicious客人们没有动大部分菜，因为它们尝起来不可口。（被动，完成）Heleftleavi
gmetodoalltherestwork他走了，留下我一人去做剩余的工所有工作。（主动，将来）Wehurriedlye
dedourmeeti
gleavi
gma
yproblemstobesettled
f我们匆匆忙忙地结束了会议r