20102012年广东高考政治试卷分析及启示
第一部分：试卷分析一、试题的知识覆盖比例年份2010201120122013（重庆）经济生活27282830政治生活27232424文化生活18171916生活与哲学28322930选修0000
二、三年广东试题共性：1、注重考查基础知识、基本技能和方法。例：2010年广东36题第（3）问：结合材料一，运用《经济生活》中社会公平和财政职能的知识，说明广东省政府施政内容的理论依据，要求考生把握基础知识，做到理论联系实际。2、立足广东实际，关注社会热点，结合时政热点，以其为背景材料，在新指导下考查学生。例：2011年，将通货膨胀下的理财、权力公开、“中等收入陷进”的解决途径、社会体制改革等结合教材知识考查，凸显学科特征。3、注重能力。特别重视考查学生获取和解读信息的能力获取、理解、整合信息；调动和运用知识的能力检索、调动、运用相关知识。例：2012年广东24题考查影响价格变动的因素，宏观调控等知识，意在考查考生能力。4、试题无怪题，不刁难学生，注重对主干知识的考查。例：2012年广东36题第（1）问，运用市场经济相关知识，简析“中国之谜”的原因。27题第（2）问，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化“引进来”，更应“走出去”的认识。
f第二部分：对高考复习的启示关键词：基础、能力、主干、热点一、狠抓基础基础越扎实、功夫到家，提升空间越大。1、由点列线列面。知识点。根据考试说明的要求，有无遗漏概念，以及原理、概念间的关系。书本是逻辑，由线列面，展开知识网络，此点在第一轮复习中就是重点关注和把握的。2、方法上反复记，记反复。二、把握主干知识1、《经济生活》：生产分配交换消费，一个平台：结合社会主义市场经济。A、国家：坚持基本经济制度坚持分配制度发挥市场作用加强宏观调控落实科学发展观完善社会保障制度建设小康社会。B、企业：形式经营发展遵循价值规律参与全球化，“走出去”和“引进来”结合。C、劳动者：对待金钱正确消费观正确就业观学会投资理财。2、《政治生活》主干A、国家：政治制度：国体人民代表大会制度政党制区域自治制宗教政策外交政策。B、政府：性质和宗旨职能对人民负责依法行政C、公民：权利和生活公民意识。3、《文化生活》主干A、文化一般：含义、意义，与政治、经济、综合国力的关系。B、文化发展：文化传承问题（继承与创新）C、中华文化r