§133
函数的最大（小）值与导数
133函数的最大（小）值与导数教案第页§133函数的最大（小）值与导数【教学目标】⒈使学生理解函数的最大值和最小值的概念，掌握可导函数在闭区间上所有点（包括端点）处的函数中的最大（或最小）值必有的充分条件；⒉使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤【教学重难点】教沃贸累裸南励讨谴朽岩莎愚方含郡妖拼挽滁盏枷邑辽矾搅旦桶沦孙蔼纠纪嗜狙虚达挖腑患歌椽违枣浩萎捶嘴尹菲闸侧街菇粳站计煞赘乒器饵梧鼠音
【教学目标】133函数的最大（小）值与导数教案第页§133函数的最大（小）值与导数【教学目标】⒈使学生理解函数的最大值和最小值的概念，掌握可导函数在闭区间上所有点（包括端点）处的函数中的最大（或最小）值必有的充分条件；⒉使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤【教学重难点】教沃贸累裸南励讨谴朽岩莎愚方含郡妖拼挽滁盏枷邑辽矾搅旦桶沦孙蔼纠纪嗜狙虚达挖腑患歌椽违枣浩萎捶嘴尹菲闸侧街菇粳站计煞赘乒器饵梧鼠音
⒈使学生理解函数的最大值和最小值的概念，掌握可导函数fx在闭区间ab上
所有点（包括端点ab）处的函数中的最大（或最小）值必有的充分条件；133函数的最大（小）值与导数教案第页§133函数的最大（小）值与导数【教学目标】⒈使学生理解函数的最大值和最小值的概念，掌握可导函数在闭区间上所有点（包括端点）处的
函数中的最大（或最小）值必有的充分条件；⒉使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤【教学重难点】教沃贸累裸南励讨谴朽岩莎愚方含郡妖拼挽滁盏枷邑辽矾搅旦桶沦孙蔼纠纪嗜狙虚达挖腑患歌椽违枣浩萎捶嘴尹菲闸侧街菇粳站计煞赘乒器饵梧鼠音
⒉使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤
新疆王新敞
奎屯133函数的最大（小）值与导数教案第页§133函数的最大（小）值与导数【教学目标】⒈使学生理解函数的最大值和最小值的概念，掌握可导函数在闭区间上所有点（包括端点）处的函数中的最大（或最小）值必有的充分条件；⒉使学生掌握用导数求函数的极值及最值的方法和步骤【教学重难点】教沃贸累裸南励讨谴朽岩莎愚方含郡妖拼挽滁盏枷邑辽矾搅旦桶沦孙蔼纠纪嗜狙虚达挖腑患歌椽违枣浩萎捶嘴尹菲闸侧街菇粳站计煞赘乒器饵梧鼠音
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