教学资料参考范本
幼儿园垃圾分类教案教案四篇
目录：
幼儿园垃圾分类教案教案一幼儿园城市的礼花教案教案二幼儿园外出啦教案教案三幼儿园多变的云教案教案四
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f幼儿园垃圾分类教案教案一
活动目标：1．认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。2．体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。活动准备：1．布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家2．旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。活动过程：1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家，请幼儿说说自己的感受，比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。（出示可回收标记），提问：什么叫可回收？我们的生活中有哪些垃圾是可回收的？（出示不可回收标记），提问：为什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？3、帮助小熊整理垃圾。4、集体检查，进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。5、组成“环保小分队”，检查幼儿园的垃圾分类情况。活动反思：
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f“垃圾”是环保教育中首选的教育资源，教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响，对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见，周围生活中的资源，我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源，生活处处是教育。
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f幼儿园城市的礼花教案教案二
目标1、尝试用身体动作来表现不同形态的礼花。2、学习运用不民颜色的点、线、面组合来表现美丽的礼花。3、培养幼儿互相合作、共同表现的能力。活动准备1、礼花VCD、相机、背景音乐《好日子》。2、作画工具、黑纸大卡纸下面贴有××市××区图、彩色粉笔3、泡沫板、布。活动过程一、看VCD小朋友今天教师请你们看一段录像提问1、你看到了什么2、你看到礼花在什么地方放的你还在哪些地方看到过礼花3、什么时候会放礼花二、再看VCD并用动作来表现礼花的绽放下面我们再来看一遍VCD看清楚有那些形状的礼花它们是怎么样在空中绽放的在空中绽放后又成了什么形状看VCD提问1、刚才你看到了那些形状的礼花在空中绽放后又成了什么形状2、让我们来学一学这些礼花的形状。请你学一学。拍照1请你做一个漂亮的动作来表现这些礼花。2几个人合作来表现这些礼花。
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f三、画礼花1、这些礼花美吗你看到那些美丽的r