第一单元长度单位
姓名：
班级：
一、填空。（20分）
1．量比较长的物体，可以用
做单位；量比较短的物体，可以用
做单位。
2．量物体的长度时，要把尺子的（）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
3．在下面的里填上合适的单位。
钢笔长15（）小华身高120（）长颈鹿高4（）数学书长26（）
4．在3米1米
里填上“”、“”或“”。
3厘米
30厘米29厘米
100厘米
3米2米75厘米
5．在里填上合适的数。25米8米米30米15米米1米12厘米厘米
40厘米26厘米60厘米16厘米220厘米米
厘米厘米
厘米
6．铅笔长（）厘米，图钉长（）厘米。
7、1本数学课本大约厚1（单位。
）；测量楼房的高度应该用（
）作
f8、直尺上从3到9是（
）厘米。
9、强强的身高是97厘米，再长（
）厘米，就有1米了。
10、直尺上从刻度0到5是（
）厘米。
11、把下面的线段按照从长到短的顺序排列。
98厘米89厘米1米78厘米
（
）
二、选一选。（10分）
1．黑板的长大约是（）。
①3米
②3厘米
③30厘米
2．小敏身高95厘米，小亮身高1米。小敏和小亮相比，（）。
①小敏高②小亮高
③一样高
3．一根跳绳长（）。①2厘米②20厘米
③2米
4．给出两个点能画（）条线段。
①1
②2
③无数
5．图①3


中有（）条线段。
②4③5
④6
三、判断对错。（9分）1．在线段的（）里面“√”，不是线段的在（）里画“×”。
（）（）（）（）
2．下面的说法对的画“√”，不对的画“×”。
（1）一枝铅笔长约20米。
（）
（2）妈妈的身高大约160厘米。
（）
（3）20厘米就是2米。
（）
f（4）小明每分钟大约走60厘米。（5）字典厚3米。
（）（）
四、动动小手，数一数，量一量，画一画。（19分）1．数一数下面这些图形里有多少条线段。（4分）
（）条
（
2．量一量。（7分）（）厘米
）条
（）厘米
（）厘米
（）厘米3．画一画。（8分）（1）画一条长度为5厘米的线段。
（）条
（）条
（）厘米
（）厘米
（）厘米
（2）画一条比6厘米长2厘米的线段。
五、解决问题。1、妈妈买了1米布，给小兰做裙子用去30厘米，还剩多少厘米布？
2、哥哥身高1米65厘米，弟弟身高1米35厘米。弟弟再长高多少才和哥哥现
在一样高？
f3、一根竹竿长13米，插入水中一截后，露在水面外的部分长5米，水有多深呢？4、把两根长都是8厘米的铁条焊接为一根长的铁条，焊接头（如图）是3厘米，焊接后的铁r