底，通畅自然。
四、侧扣法亦称夹击法。面底之间即非正扣，也非直接反扣，而是旁敲侧击或两面夹击的方法，从中寻得谜底。夹击法一般借用三个意义密切相关字眼或事物（如，左中右、上中下、海陆空、天地人、松竹梅、佛法僧等）。例13：岁寒三友唯见松竹（外国城市）不来梅。古人把松竹梅为：岁寒三友。只见松、竹，当然不见梅了。例14、南腔北调我不爱（鲁迅著作篇目）好东西歌。由“东南西北”夹击出谜面中缺了“东西”二字，，“好”作“喜好”解。例15、生旦末丑（俗语）眼不见为净。猜时把“生旦净末丑”五种京剧角色排列出来，对照分析一下，就知夹击少了“净”，正合俗语”眼不见为净。
五、分扣法谜面不是以整体的含义来揭示谜底，而是将其分成两个或两个以上的部分，分别扣合得出谜底。例16：“又到江西来，定居山水间”（客家戏剧、曲艺）汉剧。上半句扣得“汉”，下半句扣得“剧”，谜底昭然若揭。例17、月上柳梢头，人约黄昏后（外交名词）照会。谜面选取用欧阳修《生查子》“去年元夜时”，前句扣“照”，后句扣“会”。例18、出师未捷身先死，铜雀春深锁二乔（七字俗语）英雄难过美人关。前句出自杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，扣合“英雄难过”；后句出自杜牧《赤壁》正面会意扣”美人关“。
六、承启法
谜底必须与面句的上下文句，或是承上或是启下的内在联系，根据谜面题意通过联想，会意推敲出谜底。
f例19、先国家，后集体（外电影）谜底：第三个人。社会主义国家正确处理三者关系的原则是：先国家，后集体，第三个人。谜底承上启下加上别解进行扣合。
承上法：此法是以上下文连贯意义现成的句子的下句为谜面，猜射时应承接上句含义来求得谜底。
例20、“忽闻岸上踏歌声”，（古诗目连作者）“送友人，李白”。面为李白诗，承上句“李白乘舟将欲行”，谜底顿读别解为“送／友人李白”而扣合。例21、笑问客从何处来（古称谓）童生。面出贺知章〈回乡偶书〉中的名句。承上句“儿童相见不相识”的含义，即可推出谜底“童生”。例22、老大徒伤悲（词牌一）谜底：少年游。谜底承上句“少壮不努力”而得底。
启下法：此法是以上下文连贯意义现成的句子的上句为谜面，猜射时应承接下句含义来求得谜底。
例23：“问渠哪得清如许”（教育名词）“生源流动”。面为朱熹诗，启下句为“为有源头活水来”而得底。
例24、此曲只应天上有（外电影二）在人间、绝唱。谜面出自杜甫《赠花卿》诗，下句”人间能得r