的事了，可对于幼儿园里老师交代的一些配合工作有时是会忘记的。或者认为孩子送到幼儿园有老师照顾就够了。家
f长的配合都是次要的。家长们殊不知这样做对于孩子的发展大大不利。而且会让孩子形成不良的双重性格。
那么做为家长该如何配合幼儿园工作，让自己的孩子更健康成长呢？我想和家长朋友一起来分享一下我个人的想法：
一、了解幼儿园里和孩子所在班上的一些常规要求，针对自己的孩子加锻炼。
不同的孩子家庭环境各不相同，养成的生活习惯、和性格差异也各不相同。因此，孩子入园之后，家长有必要了解幼儿园里的一些具体规定和班级的常规要求。如幼儿园规定：幼儿入园生活要有规律，养成良好的上学习惯，不迟到不早退，每天早上750前送孩子入园食用园内早餐，保证孩子每天早上能够以愉快的心情来园；送幼儿到园后，家长要将幼儿亲自交给班级老师，向老师问好，让老师知道幼儿到园了。可是，对于刚入园的孩子来说，当中就有的孩子在家养成晚睡晚起的坏习惯，有的孩子养成吃饭慢的毛病等。家长了解到幼儿园的这些规定之后，就要根据自己孩子个性和习惯，培养孩子身上所需要的好习惯、改掉孩子身上的不良习性。是孩子顺利适应幼儿园的集体生活必要条件。
f二、把教育看成是家长和老师共同完成的事，家长应和幼儿园保持教育的一致性。
俗话说的好，家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响与幼儿园、学校是同样的重要。家长应充分的认识到孩子的教育是老师和家长共同的责任。老师在学校严格要求孩子，家长还要在家抓住日常生活中的教育机会，巩固孩子在园获得的生活经验和好习惯。有意识的配合幼儿园的教育。如稳定情绪，集中的注意力，为以后入小学学习，打下良好的基础。注意发展孩子的口语表达能力，用讲故事、说儿歌、看图说话等方法对孩子进行口语训练。同时，家长还要注意自身的语言修养，说话文雅。注意家庭成员的和谐相处，也十分重要，这些对孩子都有潜移默化的影响。这样的家庭环境，将会给孩子未来的人生形成良好的榜样。使孩子终身受益。
作为家长，也有着文化水平的差异和工作性质的差异。有的家长工作繁忙，很少有时间管理孩子的学习。造成对孩子的要求不一致，让孩子养成那两面的双重性格。如，孩子在幼儿园一段时间后，逐渐养成独立吃饭，穿衣的好习惯，可孩子周末回家后，家长再饭桌上有代替了孩子独立的机会，让孩子养成了家里园里两个样的习惯。因而，造成幼儿园里教育的失败。
f三、一定要按时参加r